Korkeatasoiset ihmissuhde- ja ongelmanratkaisutaidot auttavat sinua työskentelemään digitaalisessa maailmassa. Shutterstock

Digitaalisen teknologian edistyminen muuttaa työmaailmaa. Se on ollut arvioidaan että enemmän kuin 40% ihmisen työntekijöistä korvataan robotteilla. Tämä luultavasti liioittelee siirtymävaihetta, mutta keinotekoisen älykkyyden ja koneen oppimisen aloilla tapahtuva kehitys vaikuttaa kaikkiin talouden aloihin.

Digitaalisten häiriöiden vaikutuksia ei kuitenkaan jaeta tasaisesti. Aiemmat tekniikan aallot vaikuttivat työntekijöihin eniten rutiinityöpaikoissa, mutta nyt kasvava määrä roolit saattavat olla vaarassa.

Silti työntekijät, joiden taidot täydentävät mutta ne eivät korvaa tekniikkaa voida käyttää uutta teknologiaa tuottavammaksi ja komentaa korkeampia palkkoja.

Millaiset taidot varmistavat, että olet työllistettävissä ihmisen ja robotin työntekijöiden maailmassa?

Kaksi viimeisintä raporttia,Ammatillisen koulutuksen aikakausi"Ja"Kasvavat mahdollisuudet Fraserin rannikolla”Haastaa retoriikka STEM-taitojen merkityksestä digitaalitaloudessa paljastamalla, miten taitojen kysyntä on muuttunut ajan mittaan.

1. Korkeasti koulutettujen työntekijöiden kysynnän kasvu

Nämä analyysit osoittavat Australian työvoiman ammattitaitoprofiilin merkittävää muutosta. Australian tilastotoimisto (ABS) luokittelee ammatit taitotasoon perustuen koulutuksen ja työn suorittamiseen tarvittavan kokemuksen perusteella.

1986issa suurin työntekijäryhmä oli ammattitaitotasolla 4 luokiteltuihin ammatteihin (suunnilleen sama kuin todistus II tai III). Sittemmin korkeasti koulutettujen työntekijöiden kysyntä on kasvanut nopeasti. Nykyään suurin työntekijäryhmä on korkeimmalla (ammattitaitotason 1) -luokalla - ammatteja, jotka vaativat kandidaatin tai korkeamman pätevyyden.

Periaatteessa lisääntynyt riippuvuus teknologiasta työympäristössä lisää kysyntää korkeampien ammattitaitoisten työntekijöiden tarpeisiin, koska rutiinityö on automatisoitu. Vaikka on hyvä, että useampi meistä työskentelee palkitsevampien työpaikkojen parissa, kaikki eivät ole hyötyneet tästä muutoksesta. Digitaalitalouden nykyiset voittajat eivät voi myöskään olla tyytyväisiä. Digitaalisen teknologian kyvyn lisääntyessä voidaan automatisoida yhä useampia tehtäviä (kuten datan analysointi ja diagnosointi).

Millaisia ​​taitoja meidän pitäisi kehittää, kun investoimme korkeampaan pätevyyteen, jota nyt tarvitaan useimmissa työpaikoissa?

Voit vastata tähän kysymykseen linkittämällä Australian työllisyystiedot with Yhdysvaltojen tiedot eri ammatteihin liittyvistä taidoista ja kyvyistä.

Yhdistämällä nämä aineistot voisimme arvioida (perustuen Australian työvoiman muuttuvaan ammatilliseen kokoonpanoon), mitkä taidot ja kyvyt olivat yhä tärkeämpiä. Yksinkertaisuuden vuoksi olemme ryhmittäneet nämä taidot ja kyvyt neljään ryhmään: perinteiset tieteen, tekniikan, tekniikan ja matematiikan (STEM) taidot, viestintätaidot, tekniset taidot ja yleiset STEM-taidot.

2. Viestintä ja ihmisten taidot ovat yhä tärkeämpiä

Analyysit osoittavat, että huolimatta kaikista STEM-taidoista, viestintätaitoja vaativat ammatit kasvavat todella nopeimmin.

Koska työmme on entistä teknologisemmin mahdollista, ihmisen työntekijät erottuvat koneen työntekijöistä kykynsä yhdistää, kommunikoida, ymmärtää ja rakentaa suhteita. Useimmat meistä työskentelevät nyt palvelualalla. Tämä on ala, joka kasvaa edelleen, kun väestö muuttuu vanhemmaksi ja rikkaammaksi, kuten me taitamme ja taitamme useammin, ja koska mielenterveyshäiriöiden, kroonisten sairauksien ja liikalihavuuden esiintyvyys kasvaa edelleen. Näiden palveluiden toimittaminen edellyttää ihmislähtöisiä taitoja, kuten aktiivista kuuntelua, empatiaa ja tiimityötä.

3. Ohjelmointitaidot ovat vähemmän tärkeitä kuin digitaalinen lukutaito

Koska koodaus on nyt osa Australian peruskoululaisille suunnattua opetussuunnitelmaa, saattaa olla yllättävää tietää, että viestintätaitojen kysynnän kasvu ylittää STEM-taitojen kysynnän kasvun. Yksityiskohtaisemmat analyysit antavat lisää tietoa siitä, miten STEM-taitojen kysyntä on kehittynyt.

Ne osoittavat, että STEM-taidot, joita tarvitaan monenlaisissa yhteyksissä ja rooleissa, ovat ne, jotka käsittelevät (pikemminkin kuin ohjelmointi) teknologiaa - taitoja, kuten kyky ajatella kriittisesti, analysoida järjestelmiä ja olla vuorovaikutuksessa tietokoneiden kanssa.

Perinteisemmät STEM-taidot (kuten fysiikka, matematiikka ja ohjelmointi) ovat kasvaneet suhteellisen vähän. Itse asiassa viime tutkimus Yhdysvalloista todettiin, että perinteisten STEM-työpaikkojen määrä on vähentynyt hieman 2000in jälkeen.

Vaikka perinteiset STEM-taidot ovat tärkeitä, niitä tarvitsevat vain suhteellisen pieni määrä ammattitaitoisia ammattilaisia ​​- ehkä siksi, että ohjelmointityö voi itse automatisoida ja lähettää merellä.

Nämä STEM-ammattilaiset pyrkivät myös saavuttamaan korkeammat tulot jos ne yhdistävät teknisen asiantuntemuksensa vahvoihin sosiaalisiin taitoihin, jotka mahdollistavat yhteyden teknisten valmiuksien ja sosiaalisten tarpeiden välillä. Vaikka kaikkein ammattitaitoisimmilla koodereilla on edelleen hyvät mahdollisuudet, useimmat meistä tarvitsevat vain mahdollisuuden työskennellä teknologian kanssa. Ihmisten taidot tulevat yhä enemmän, ei vähemmän tärkeiksi.

Koska teknologian kyky kehittää edelleen, ihmisten työntekijöiden on keskityttävä rakentamaan taitoja, jotka täydentävät teknologiaa. Korkean tason ihmissuhde- ja ongelmanratkaisutaidot eivät ole niin helposti automatisoitavissa. Ottaen huomioon, että meidän on löydettävä uusia työpaikkoja robottien kadonneiden korvaamiseksi, tarvitsemme myös yrittäjätaitoja uusien kehitysmaiden mahdollistamien uusien taloudellisten mahdollisuuksien luomiseen ja kasvattamiseen.

Koska teknologinen kehitys tapahtuu yhä nopeammin, meidän on jatkuvasti löydettävä uusia tapoja käyttää tekniikkaa työtämme varten. Vahvan viestinnän, ongelmanratkaisun ja digitaalisen lukutaidon avulla voimme hyödyntää digitaalitekniikan voimaa ratkaista asiakkaan ongelman, kasvattaa tuottavuutta ja parantaa maailmaa.

Tietoja kirjoittajista

Claire Mason, Data61 vanhempi sosiaalitutkija, CSIRO; Andrew Reeson, ekonomisti, Data61, CSIROja Todd Sanderson, digitaalitalouden tutkija, CSIRO

Tämä artikkeli julkaistaan ​​uudelleen Conversation Creative Commons -lisenssin alla. Lue alkuperäinen artikkeli.

Liittyvät kirjat

at InnerSelf Market ja Amazon