Tye-Murray auttaa Lonnie Willmannia tallentamaan äänileikkeitä vaimolleen Kathleen Willmannille, jolla on diagnosoitu kuulon heikkeneminen. (Luotto: Robert Boston / Washington University, St. Louis School of Medicine)

Koska kuulovammaiset ihmiset parantavat puheentunnistustaan, tuttu ääni voi toimia paremmin kuin yleinen, tutkimus osoittaa.

Tutkija Nancy Tye-Murray kutsuu kuulon menetystä ”näkymättömäksi vammaisuudeksi”. Se voi naamioida muita ongelmia, dementiasta masennukseen, ja se voi pahentaa näitä ongelmia. Väestön ikääntymisen myötä kuulon heikkenemisen haitalliset vaikutukset kasvavat vain.

Auttaakseen kuulovammaisia ​​ihmisiä päivittäisessä elämässään, Tye-Murray ja hänen kollegansa Washingtonin yliopiston lääketieteellisessä korkeakoulussa St. Louisissa ovat kehittäneet ohjelmistotyökaluja puheentunnistuksen parantamiseksi ja jatkuvien yhteyksien tarjoamiseksi audiologiin. Ohjelmaa kutsutaan "mukautetuksi oppimiseksi: auraalisen kuntoutuksen harjoitukset" tai clEAR.

”Kuulohäviö tuhoaa itsetunnuksen”, sanoo Tye-Murray, otolaryngologian ja audiologian ja viestintätieteiden professori. ”Kyvyttömyys kuulla ja osallistua jokapäiväisiin keskusteluihin on eristäytynyt ja voi tuhota suhteet perheen, ystävien ja työtovereiden kanssa.”

”Laboratoriossamme olemme kehittäneet tietokoneohjelmistoja, jotka auttavat aikuisia ja lapsia, joilla on kuulon heikkenemistä harjoittava kuuntelu, auttamalla kouluttamaan korvaa ymmärtämään paremmin heidän elämäänsä tärkeimpiä ihmisiä”, Tye-Murray sanoo.

USA: ssa yli 35 miljoona aikuista raportoi jonkin verran kuulon heikkenemistä sairauksien torjumisen ja ehkäisyn keskusten mukaan. Yli neljännes 65-ikäisten yli-ikäisistä on kuulon heikkenemistä estävä, mikä tarkoittaa, että he hyötyisivät kuulolaitteista.

ClEAR-ohjelmiston avulla käyttäjät voivat pelata viihdyttäviä tietokonepelejä ja antaa heille mahdollisuuden tunnistaa tavallisia sanoja ja ääniä. Se ei ole ainoa käytettävissä oleva työkalu, mutta Tye-Murray sanoo, että yksi tämän ohjelmiston näkökohdista, joka erottaa sen muista ohjelmista, on kyky harjoitella kuuntelemalla tiettyjä ääniä.

… Historiallisesti audiologit pyrkivät olettamaan, että äänen tuntemus voi rajoittaa potilaan kykyä parantaa edelleen samaa ääntä.

”Ohjelmamme sisältää perinteisiä yleisiä ääniä, mutta meillä on myös tallennus- ja muokkausjärjestelmä, jonka avulla potilaat voivat kouluttaa eniten kuuluvien ihmisten ääniä - usein puolisot, lapset tai lapsenlapset,” Tye-Murray sanoo. ”Esimerkiksi potilaan puoliso istuu alas ja tallentaa näytteet. Ohjelmistomme muokkaa äänileikkeitä. Heti kun tallennus on valmis, potilas voi aloittaa koulutuksen puolisonsa äänellä.

Tye-Murrayn tutkimus, joka julkaistiin Puhe-, kieli- ja kuulemistutkimuksen lehti, on osoittanut, että potilaat osoittavat parempaa tunnustusta puolison puheesta harjoitellessaan puolison äänellä verrattuna yleisiin ääniin, jotka ovat osa kaikkia muita kuulokoulutusohjelmia. Se saattaa tuntua intuitiiviselta, mutta historiallisesti audiologit olivat yleensä olleet sitä mieltä, että äänen tuntemus voi rajoittaa potilaan kykyä parantaa edelleen samaa ääntä.

Tye-Murray on osoittanut, että näin ei ole. Erityisesti hän sanoo, että se, että koulutus on eri pelien muodossa, kannustaa potilaita jatkamaan koulutusta parantaakseen tuloksia. Ohjelma perustuu myös kognitiivisen psykologian tuntemukseen ja siihen, miten ihmiset oppivat toista kieltä.

”Vietämme paljon aikaa kouluttamalla ihmisiä tunnistamaan sanoja ja ääniä”, Tye-Murray sanoo. ”Mutta me koulamme myös kognitiivisia taitoja, jotka ovat tarpeen puheen ymmärtämiseksi, erityisesti ympäristöissä, joissa on paljon muita ääniä. Nämä ovat taitoja, kuten kuuloarvoa, äänimerkkiä ja äänen käsittelyn nopeutta. ”

”Kuulolaitteet eivät vain lisää ääntä, jota haluat kuulla, vaan ne vahvistavat kaiken”, hän lisää. ”He eivät myöskään korvaa äänen tiettyjen taajuuksien menetystä. Joten ehkä ääni on kovempi, mutta se ei välttämättä ole selvempi. Sinun täytyy auttaa potilaita tulkitsemaan tätä vääristynyttä signaalia. Tämäntyyppinen koulutus auttaa ihmisiä vetämään yhden äänen esim. Täynnä olevan ravintolan taustamelusta.

Toinen tärkeä osa koulutusta, joka eroaa muista järjestelmistä, on se, että jokainen potilas työskentelee audiologin kanssa, joka toimii valmentajana, valvoo potilaan kehitystä ja kannustaa häntä jatkamaan koulutusta. Tye-Murray kertoo, että hänen tutkimuksensa osoittavat, että potilaat haluavat tietää, että ammatillinen huolehtii siitä, että he ovat koulutusta, ja he haluavat ammattilaisen rohkaisua ja jäsenneltyä opastusta.

Tye-Murray korostaa, että tätä koulutusohjelmaa voivat käyttää kuka tahansa kuulonaleneman käsittelevät henkilöt, olivatpa sitten kuulolaitteet, sisäkorvaistutteet tai mikään näistä työkaluista ei ole käytössä.

”Jotkut kuulovammaiset ihmiset eivät halua käyttää näitä laitteita”, Tye-Murray sanoo. ”Haluamme varmistaa, että ihmiset tietävät, että he voivat käyttää tätä koulutusohjelmaa ilman täydentävää kuulemista.

"Keskustelu on yhteistyöhanke - on olemassa implisiittisiä sääntöjä, joita ihmiset seuraavat toisen puhuessaan", hän lisää. ”Mutta kun ihmisillä on kuulovamma, he rikkovat nämä implisiittiset säännöt ymmärtämättä sitä. Saattaa näyttää siltä, ​​että he eivät kiinnitä huomiota, mutta ongelma voi olla yksinkertaisesti se, että he eivät voi kuulla, mitä sanotaan. Heiltä puuttuu hienovaraisia ​​vihjeitä ja se voi vaikeuttaa keskustelua. "

”Haluamme tuoda nämä ongelmat valoon ja puhua niistä, käsitellä niitä ja löytää ratkaisuja, jotka auttavat potilaita kommunikoimaan ihmisten kanssa, jotka ovat tärkeimpiä heidän jokapäiväisessä elämässään”, Tye-Murray sanoo.

Yhteistyössä yliopiston Teknologian hallintoyksikön Tye-Murray ja ohjelman perustaja Brent Spehar, lääketieteen korkeakoulun tutkija, lanseerasi St. Louis -yhtiön perustavan 2016-yrityksen, joka toimitti ohjelmistoa potilaille ja kuulovammaisille. hoitohenkilökunnalle.

Lähde: Washingtonin yliopisto St. Louisissa

Liittyvät kirjat

at InnerSelf Market ja Amazon