Internet voi olla kattavin tietolähde, joka on koskaan luotu, mutta se on myös suurin häiriötekijä. Löydät vastauksen Internetissä ja on aivan liian helppoa löytää itsesi vaihtelemalla useiden välilehtien väliin, ihmettelet, miten päädyit sivulle, joka oli niin ilmeisen merkityksetön aiheeseen, josta aloitit.

Aiemmat tutkimukset on osoittanut, että meillä on hyvin rajalliset valmiudet suorittaa kaksi tai useampia tehtäviä samanaikaisesti ja aivokapasiteetti kärsii, kun yritämme. Mutta uusi tutkimus osoittaa, että jotkut ihmiset ovat paremmin multitasking verkossa kuin toiset. Mahdollisuus vaihtaa useiden web-sivujen välillä ja löytää onnistuneesti kaikki haluamasi kaikki tulee muistiin siitä, kuinka hyvä työmuistisi on.

Työmuisti on osa aivoista tietojen tallentamiseen ja käsittelyyn, päätöksentekoon ja suunnitteluun. Se on vastuussa tietojen tallentamisesta ja käsittelystä sekä niiden sisällöstä että laadusta lyhyen ja pitkän aikavälin muistia. Monet psykologit kuvaavat työmuistia kyky säilyttää tietyn määrän tietoja, kun ne ovat yhteydessä muihin tietoihin tai tehtäviin.

Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että työmuistilla on tärkeä rooli monitoiminnassa. Esimerkiksi, Yhdessä tutkimuksessa osoitti, että keskeytykset heikensivät ihmisten kykyä monitöitä. Tämä viittaa siihen, että työmuistimme voi pitää vain rajoitettua tietoa kerrallaan, mikä rajoittaa kykyämme ajatella useita asioita kerralla.

Uusi tutkimus keskitytään muun muassa siihen, miten ihmisten erilaiset työmuistitasot vaikuttavat niiden monitoimikäyttöön webiä käytettäessä. Arvioin 30-opiskelijoiden työmuistia käyttäen automaattinen toimintatarkastus joka pyysi heitä muistamaan useita kirjoitettuja merkkejä ratkaisemalla matematiikan kysymyksiä. Sitten pyysin heitä käyttämään verkkoa tutkimaan neljää valittua aihetta, joista kahdella oli ennakkotieto ja kaksi heitä ei. Tämä oli erityisen tärkeää tutkimus on osoittanut että aihealueen tuntemus tarkoittaa sitä, että voit tutkia sitä vähemmän vaivalla työmuistista.

Löysin, että korkean työmuistin osallistujat vaihtivat useammin informaatioaiheiden ja Web-hakutulosten välillä kuin alhaisen työmuistin. Tämä näytti mahdollistaneen testata ja testata erilaisia ​​strategioita niiden löytämiseksi, joita he halusivat. Tämä tarkoittaa, että he pystyivät ohjaamaan enemmän huomiota eri tehtäviin.

Myös korkean työmuistin ihmiset kertoivat pystyvänsä koordinoimaan olemassa olevia ja uusia tietoja, useita aiheita ja käsittelemään keskeytyksiä helpommin. Ja heillä oli parempi käsitys eri strategioiden kokeilemisesta, kuten eri hakukoneiden käyttämisestä, hakukyselyjen muotoilusta, verkkosivujen arvioinnista ja tulosten tallentamisesta.

Lisäksi ne, joilla on alhainen työmuistikapasiteetti, ajattelivat aiemmin tuntemattomia aiheita, joita he tutkivat, muuttuivat monimutkaisemmiksi, kun he jatkoivat. He kertoivat myös, että he eivät pystyneet luomaan lisää strategioita tehtävän loppuun saattamiseksi tai arvioimaan ja arvioimaan verkkosivujen sisältöä, joita he olivat tarkastelleet samalla tavalla kuin ne, joita he tekivät aiemmista tietämyksistään.

Huomioitavia rajoja

Tämä tutkimus vahvistaa Aiemmat opinnot jotka ovat ehdottaneet, että matalan työmuistin omaavilla henkilöillä on rajoitetumpi kyky pitää huomionsa asiaankuuluviin tietoihin. Tarkemmin sanottuna se viittaa myös siihen, että alhaisen työmuistin ihmiset eivät voi helposti kiinnittää huomiota eri tietoihin siten, että ne voisivat tehokkaasti monitoimitella. Tämä pätee erityisesti aiheisiin, joilla ei ole ennakkotietoa.

Kaikki tämä tarkoittaa sitä, että ihmiset, joilla on alhainen työmuistin kyky, eivät luultavasti löydä moniajoa niin helposti kuin haluaisivat. Onneksi on olemassa keinoja laajentaa työmuistin kapasiteettia käytännössä ja harjoituksissa. Esimerkiksi Cogmed-työmuistikoulutus sisältää sellaisten tehtävien suorittamisen, kuten visuaalisten sekvenssien muistaminen palkinnoista, ja on yhdistetty lasten ja aikuisten työmuistin parannuksia.

Mutta teknologialla on suurin vaikutus, kun se on suunniteltu sen käyttäjien kykyjen ja rajoitusten ympärille - ei silloin, kun ihmisten on koulutettava käyttämään sitä. Esimerkiksi ikääntyneet tai kognitiiviset häiriöt, kuten dementia, näkevät usein heidän työmuistinsa vähenemisen. Tutkimuksestani käy ilmi, että näiden ihmisten on työskenneltävä kovemmin, kun he etsivät tietoa verkossa, etenkin aiheista, joilla ei ole ennalta tietoa. Tämän ymmärtäminen voisi auttaa parantamaan verkkosivustojen tai selainten suunnittelua näille ryhmille ja auttaa rakentamaan luottamusta verkossa.

Author

Peggy Alexopoulou, tutkimuslaitos (pedagogiikka ja yrittäjyys) ja yliopiston opettaja tietohallinnossa, Loughborough University

Tämä artikkeli julkaistiin alunperin Conversation. Lue alkuperäinen artikkeli.

Liittyvät kirjat:

at InnerSelf Market ja Amazon