Miten lapset kehittävät pelkoja? Craig Bradshaw, CC BY-NC-ND

Kesän lähestyessä lapset viettävät vähemmän aikaa luokkahuoneessa ja viettävät enemmän aikaa ulkomaailmaan. Ulkoilu on hauska ja jännittävä osa kesäaikaa, mutta ne voivat myös täyttää luonnollisia (ja luonnottomia) vaaroja, kuten nopeasti liikkuvia autoja, jyrkkiä kallioita, kaatuvia aaltoja ja jopa satunnaista karhua.

Näistä päivittäisistä vaaroista huolimatta useimmat lapset tekevät sen päivän loppuun asti vahingoittumattomiksi, lukuun ottamatta satunnaista kaapattua polvea.

Tutkimukset osoittavat, että lapsilla on kyky havaita uhka nopeasti. Miten käsitykset siitä, mikä on turvallista ja mikä uhkaa ulkomaailmassa, on alkuvaiheessa?

Luonnollisten uhkien havaitseminen

Koska uhkan havaitseminen olisi ollut ihmisen selviytymisen kannalta edullista, Tutkijat ovat teorioineet, että ihmisillä on taipumus havaita tietynlaisia ​​luonnollisia uhkia hyvin nopeasti. Nämä uhat muodostuisivat käärmeistä ja hämähäkkeistä, tai eläimistä, jotka olisivat uhkaaneet antiikin ihmisen esi-isiemme lisääntymistä.

Tämän teorian mukainen psykologit ovat huomanneet, että kun aikuisille on esitetty valokuvia uhkaavista kuvista, kuten käärmeistä ja hämähäkkeistä, ja ei-siedettäviä kuvia kuten kukkia ja sieniä, aikuiset tunnistavat nopeammin kuin uhkaamattomat kuvat.


sisäinen tilausgrafiikka


Omassa laboratoriossamme tutkitaan, miten lapset ja vauvat - joilla ei ole merkittävää kokemusta käärmeistä ja hämähäkkeistä - reagoivat näihin kammioihin.

Yhdessä tutkimuksessa esittelimme kolmivuotiaita ja aikuisia yhdeksän kuvan sarjaan, jotka oli järjestetty 3-by-3 -matriisiin kosketusnäytöllä. Yksi kuvista oli aina kohde, ja muut kahdeksan olivat häiritseviä.

Kun tavoitteet olivat käärmeet ja hämähäkitlapset ja aikuiset olivat paljon nopeampia löytää niitä kuin silloin, kun kohteet olivat kukat, sienet, sammakot, toukat tai jopa torakat.

Löysimme vastaavia tuloksia kun testasimme vauvoja käyttämällä yksinkertaistettua tehtävää: Kun 9-12-kuukauden ikäisille oli esitetty kaksi kuvaa kerralla - yksi käärme ja yksi kukka - huomasimme, että vauvat käänsivät päätään nopeammin katsomaan käärmeitä kuin kukat.

Tämä havainto ulottuu myös eläimiin. tutkimus Japanin laboratoriosta raportoitu, että jopa apinat havaitsevat käärmeitä nopeammin kuin kukat.

Oppiminen uhkan havaitsemiseksi

Aluksi punastuminen näyttää siltä, ​​että tutkimus tukee ajatusta, että ihmisillä on kehittynyt taipumus havaita luonnollisia uhkia hyvin nopeasti.

Kuitenkin tutkimus on osoittanut, että aikuiset havaitsevat nopeasti erilaisia luonnoton uhkat, kuten aseet, neulat ja veitset.

Koska nämä ihmisen aiheuttamat uhkat eivät olleet ympärillä, kun ihmiset kehittyivät, evoluutioteoria ei voi selittää, miksi havaitsemme nämä asiat niin nopeasti. Se seikka, että teemme viitteitä siitä, että vaarallisten esineiden nopea havaitseminen voidaan oppia.

Useat tutkimuslinjat tukevat tätä ajatusta. Minun oma työ on osoittanut, että vaikka esikouluikäiset lapset havaitsevat neuloja hyvin nopeasti (nopeammin kuin kynät), ne eivät havaitse veitsiä erityisen nopeasti (verrattuna lusikoihin).

Tärkeää on, että nämä tulokset näyttävät liittyvän negatiivisiin kokemuksiin esineiden kanssa: Vaikka lapsilla oli paljon kokemusta rokotuksista, heillä ei ollut oikeutta käsitellä veitsiä kotona eikä koskaan ollut leikattu yhdellä. Niinpä lapset ovat ehkä oppineet havaitsemaan neulat (mutta eivät veitset) hyvin nopeasti injektionestokokemuksen kautta.

Vastaavasti tutkimus aikuisten kanssa toisesta laboratoriosta on osoittanut, että sen jälkeen, kun aikuiset olivat saaneet aikaan epämiellyttävän sähköiskun esiintymisen yhdistelemättä eläimiä, kuten koiria, lintuja tai kaloja, aikuiset oppivat havaitsemaan näitä eläimiä hyvin nopeasti - yhtä nopeasti kuin havaittiin käärmeitä ja hämähäkkejä.

Yhdessä tämä tutkimus viittaa siihen, että vaikka oppiminen ei välttämättä ole mukana käärmeiden ja hämähäkkien havaitsemisessa, ihmiset voivat helposti oppia havaita hyvin erilaisia ​​uhkia hyvin nopeasti - eli sen jälkeen, kun he oppivat, että ne ovat todella uhkaavia.

Yksi lopullinen tekijä, joka johtaa meidät havaitsemaan uhkaavia esineitä hyvin nopeasti, on tunne - joko emotionaalinen tila tai taipumuksemme käyttäytyä emotionaalisesti (kuten meidän persoonallisuutemme määräävät).

Esimerkiksi toisessa tutkimuksessa huomasin, että aikuiset, jotka katsoi pelottava elokuvaleike oli nopeampi havaita mitään - jopa hyvin yksinkertaista muotoa - nopeammin kuin aikuiset, jotka katsoivat neutraalia leikkeen.

Lisäksi yksilöt, joilla on tietty fobia havaita sen fobian kohde nopeammin kuin ei-fobiset aikuiset. Vastaavasti sekä aikuiset että lapset, joilla on sosiaalista ahdistusta havaita uhkien sosiaaliset signaalit (kuten vihainen kasvot) nopeammin kuin heidän epäinhimilliset kollegansa.

Ihmisen uhkailmaisimet

Tämä tutkimus osoittaa, että ihmiset voivat saada taipumuksen havaita erilaisia ​​uhkia eri mekanismeilla. Kyky havaita luonnollisia uhkia, kuten käärmeitä ja hämähäkkejä, kehittyy aikaisin. Luonnollisten uhkien havaitseminen opitaan negatiivisen kokemuksen kautta. Lopuksi voimme havaita minkä tahansa kohteen (uhkaavan tai ei), joka on hyvin nopeasti antanut pelottavan tai ahdistuneen mielentilan.

Yhdessä tämä joustavuus reagoida nopeasti mihin tahansa, joka uhkaa meitä, tekee ihmisistä (jopa hyvin pienistä lapsista) erittäin tehokkaita uhkailmaisimia.

Tämä kyky on tärkeä, koska se antaa meille vapauden tutkia mahdollisesti uusia ja pelottavia asioita, samalla kun meitä hälyttää, kun jotain ympäristössä saattaa olla kannattavaa pitää silmällä.

Author

Vanessa LoBue, psykologian apulaisprofessori, Rutgers University Newark

Tämä artikkeli julkaistiin alunperin Conversation. Lue alkuperäinen artikkeli.

Liittyvät kirjat

at InnerSelf Market ja Amazon