Miten koirat voivat tehdä lapsista parempia lukijoitaLukemista oppivien lasten ongelmat ovat harvoin uutisia. Mikä on tuskin yllättävää - menestyksekkään lukijaksi tuleminen on ensiarvoisen tärkeää lapsen elämänvarojen parantamiseksi. Ei myöskään ole yllättävää, että lukeminen luo hyökkäävän ympyrän: mitä enemmän olet lukenut, sitä paremmin sinusta tulee. Yllätyksenä on kuitenkin se, että koirille lukeminen on suosittu tapa käsitellä lasten lukemista koskevia huolenaiheita.

Tutkimusta on paljon, mikä osoittaa, että laajasti lukeneilla lapsilla on suurempi akateeminen menestys. Yhdistyneen kuningaskunnan opetusministeriö Lukeminen hauskaa -raportista, joka on julkaistu 2012issa, korostaa tätä laajalti luotua linkkiä.

Keith Stanovich, kansainvälisesti tunnettu Yhdysvaltain lukutaito-tutkija (nyt toiminut Kanadassa) kirjoitti a laajasti mainittu paperi 1986issa kuvataan tätä hyveellistä ympyrää ”Matthew-vaikutuksena” (viittaus Jeesuksen Uuden testamentin tekemiin havaintoihin, jotka koskevat rikkaiden taloudellista kykyä tulla rikkaammiksi ja köyhät, köyhemmät). Alasuuntainen kierre vaikuttaa lukukykyyn ja sitten Stanovichin mukaan kognitiiviseen kykyyn.

Ison-Britannian lasten ryhmien aliarviointi on tunnustettu kansainväliset opinnot - ja peräkkäiset hallitukset ovat pyrkineet käsittelemään kysymyksiä monin eri tavoin. Tähän mennessä lukeminen koirille ei ole ollut niiden joukossa, mutta on aika tarkastella strategiaa vakavammin.

Monet lapset nauttivat luonnollisesti lukemisesta ja tarvitsevat vähän rohkaisua, mutta jos he kamppailevat, heidän luottamuksensa voi nopeasti pienentyä - ja sen myötä motivaatio. Tämä asettaa liikkeelle tuhoavan syklin, jossa lukukyky ei parane.


sisäinen tilausgrafiikka


Joten miten koirat voivat auttaa?

Terapeuttinen läsnäolo

Koirien lukeminen on vain se, että kannustetaan lapsia lukemaan koiran rinnalla. Käytäntö on peräisin Yhdysvalloista 1999issa lukijakoulutuksen avustajakoirien kanssa (READ) järjestelmä Tämäntyyppiset aloitteet ulottuvat nyt useisiin maihin. Esimerkiksi Yhdistyneessä kuningaskunnassa Kennelliiton tukema kuori- ja lukujärjestelmä on kohtalaisen innostunut.

Koirien läsnäololla on rauhoittava vaikutus moniin ihmisiin - tästä syystä niiden käyttö Lemmikkieläimet terapiaohjelmina (PAT). Monet peruskoulut ovat yhä enemmän paineistettu ympäristö ja lapset (kuten aikuiset) eivät yleensä vastaa hyvin tällaiseen paineeseen. Koira luo ympäristön, joka tuntuu välittömästi rennommalta ja ystävällisemmältä. Lukeminen voi olla yksinäinen toiminta, mutta se voi olla myös miellyttävä ja yhteinen sosiaalinen tapahtuma. Lapset, jotka yrittävät lukea hyödyttää lukemisen yksinkertaisesta ilosta uskolliseen, rakastavaan kuuntelijaan.

Lapset, jotka kamppailevat lukemalla mistä tahansa syystä tarvetta rakentaa luottamusta ja löytää uudelleen motivaatio lukemiseen. Koira on rauhoittava, kriittinen yleisö, joka ei pidä mielessä, jos tehdään virheitä. Lapset voivat lukea koiralle keskeytyksettä; kommentteja ei tehdä. Virheitä voidaan käsitellä muissa yhteyksissä muina aikoina. Kokeneemmille tai kykeneville lukijoille he voivat kokeilla intonaatiota ja "ääniä", tietäen, että koira reagoi myönteisesti - ja sujuvuuden rakentaminen kehittää edelleen ymmärrystä lukijoille.

Lapsille, jotka kamppailevat, uudelleenlähettäminen lukemisen ilolla on erittäin tärkeää. Kuten Marylyn Jager-Adams, lukutaidon tutkija, huomautti seminaalisessa tarkistuksessa aloittelijan lukeminen Yhdysvalloissa: ”Jos haluamme, että lapset oppivat lukemaan hyvin, meidän on löydettävä keino saada heidät lukemaan paljon.”

Koiran lukeminen voi luoda hyödyllisen tasapainon, tukemalla lukutaitoa, joka saattaa vaikuttaa vähemmän houkuttelevalta lapselta. Esimerkiksi dysleksiaa sairastavat lapset tarvitsevat kohdennettua tukea, jotta he voivat ymmärtää aakkosjärjestystä (miten puheääni vastaa oikeinkirjoitusvalintoja). Tämä on kuitenkin tasapainotettava sellaisten toimien kanssa, jotka tukevat itsenäistä lukemista ja sosiaalista nautintoa tai lapsi voi tulla demotivoituneeksi.

Tehokkaan ympyrän luominen

Negatiivisen syklin rikkominen johtaa väistämättä hyveellisen ympyrän luomiseen - ja hyvän kirjan jakaminen koiran kanssa mahdollistaa lasten lukutaitojen soveltamisen myönteisellä ja nautinnollisella tavalla.

Tutkimusaineistoa tällä alalla on melko rajallinen järjestelmän kasvavasta suosiosta huolimatta. 2016in järjestelmällinen katsaus 48-tutkimuksiin - Lapset lukevat koiria: Hallin, Gee'n ja Millsin kirjallisuuden systemaattinen katsaus - osoitti jonkin verran näyttöä lukemisen parantumisesta, mutta todisteet eivät olleet vahvoja. On selvää, että työtä on vielä enemmän, mutta kiinnostus lukea koiriin näyttää kasvaneen tapaustutkimusten avulla.

Esimerkkinä, jota usein mainitaan tiedotusvälineissä, on kyse Tony Nevett ja hänen vinttikoira Danny. Tony ja Danny osallistuvat lukuisiin kouluihin ovat olleet muuttuvia, ei vain lukemisen kannalta, vaan myös yleisen hyvinvoinnin ja positiivisen käyttäytymisen edistämisessä lasten erilaisissa tarpeissa.

Joten koirille lukeminen voi tarjota monia etuja. Kuten mikä tahansa lähestymistapa tai interventio, se ei ole ihmelääke - mutta se on kielen rikkaan lukutaitoympäristön sisällä, näyttää olevan vähän menetettävää ja paljon hyötyä.

Author

Gill Johnson, apulaisprofessori koulutuksessa, University of Nottingham

Tämä artikkeli julkaistiin alunperin Conversation. Lue alkuperäinen artikkeli.

Liittyvät kirjat

at InnerSelf Market ja Amazon