3 älykästä tapaa käyttää näyttöaikaa, kun Coronavirus pitää lapset kotona

3 älykästä tapaa käyttää näyttöaikaa, kun Coronavirus pitää lapset kotona
Lapsille on parempi käyttää tekniikkaa yhdessä vanhempiensa kanssa. E + / Getty

Kun perheet kaikkialla sopeutuvat sosiaalisiin etätoimenpiteisiin, kuten suljettuihin kouluihin ja lastenhoitokeskuksiin, työpaikoihin ja muihin, vanhemmat kamppailevat lastensa tekniikan käyttöä koskeviin kysymyksiin. Rebecca Dore, lasten ja median asiantuntija, tarjoaa joitain vinkkejä siitä, miten voit hyödyntää näytön aikaansa kotona jäähdytettyjen lasten hyväksi.

1. Valitse korkealaatuinen koulutusmedia

Sen sijaan, että antaisi kaukosäätimen tai iPadin, vanhemmat voivat auttaa pieniä lapsia median valitseminen se on arvokasta. Siihen mennessä, kun lapset ovat noin 3-vuotiaita, korkealaatuinen media Kuten "Sesame Street”Voi auttaa heitä oppimaan sanat, numerot ja jopa tärkeät tosiasiat siitä, kuinka pysyä turvassa, tutkimus on osoittanut.

Lapset voivat myös oppia sovelluksista, Kuten Bedtime matematiikka (jolla on osoitettu olevan Pitkäaikaiset vaikutukset lasten matemaattisista taidoista), Mittaa tämä eläin (Sesame Street -peli keskittyi lasten parantamiseen mittaustaidot) Ja DW: n yksisarvinen seikkailu (joka käyttää fantasiapeliä opettaa terveellisiä ruokia).

Tämä kaikki tarkoittaa sitä ruutuaika ei tarvitse olla vain tapa pitää lapsesi miehitetynä, kun lähetät sähköpostia tai yleensä kotitöitä. Mutta mistä löydät laadukkaita koulutusvälineitä?

Resurssit kuten Common Sense Media tarjoavat tutkimukseen perustuvaa tietoa ja arvioita kaikenlaisista medioista kaiken ikäisille lapsille. Heillä on jopa erityinen sivu auttaa perheitä koronaviruspandemian aikana. Esitykset ja sovellukset sivustolta PBS KIDS kaikki perustuvat lasten kehitystutkimukseen ja hakutyökalun heidän verkkosivuillaan antaa sinun valita lapsesi iän ja aihealueen etsiä sopivaa mediaa. Se tarjoaa myös liittyviä toimintoja, jotka voidaan tehdä sekä verkossa että ilman laitetta.

Toinen tapa sitoa oppiminen ja näytön aika on seurata lapsesi kiinnostuksia ja löytää opetusmedia vastaamaan mitä tahansa heidän pakkomielteensä. Jos 6-vuotias Robby on kerjäämässä tekemään pannukakkuja aamiaiseksi nyt, kun hän ei kiirehdi kouluun, etsi video, joka näyttää tiede miten ruokasooda tekee niistä pannukakkuja erityisen pörröisiä.

2. Käytä tulostusmateriaalia lasten kanssa

Vaikka aikuiset käyttävät mediaa usein lastenhoitajana, pienet lapset saavat siitä enemmän hyötyä, kun he käyttävät sitä aikuisen kanssa. Aikuiset voivat loppujen lopuksi auttaa heitä ymmärtämään mitä tapahtuu ja luoda yhteyksiä todelliseen maailmaan. Eräässä tutkimuksessa todettiin että kun 3-vuotiaat katsoivat "Dora Explorer”Jakso, 75% heistä ajatteli, että esityksen espanjankieliset sanat eivät olleet oikeita tai sanoivat, etteivät olleet varmoja siitä, ovatko ne oikeita.

Ei ole yllättävää, että nuo lapset olivat vähemmän todennäköisesti oppia näyttelystä.

Vanhemmat voivat auttaa katsomalla lasten kanssa, puhumme heille siitä mitä he näkevät ja yhdistämällä sen heidän jokapäiväiseen elämäänsä. Esimerkiksi äiti tai isä voi havaita, että ”Dora puhuu espanjaa, kuten ystäväsi Mateo koulusta”.

Tämän tekemiseen tarvittava aika ja vaiva on aina helpompaa sanoa kuin tehdä - etenkin kun lapset ovat kotona koulusta ja heidän on viihdyttävä ympäri vuorokauden, kun heidän vanhempansa ovat lähellä etätyötä. Mutta vaikka sinusta tuntuu, että sinulla ei ole aikaa tai energiaa katsoa, ​​kuunnella tai pelata yhdessä, on joitain tapoja, joihin voit sovittaa osan siitä, mitä asiantuntijat kutsuvat “yhteinen tiedotusvälineiden sitoutuminen”Kiireiseen aikatauluun.

Pitäkää 4-vuotias kuuntele e-kirjaa keittiön pöydällä, kun teet päivällistä. Voit kiinnittää huomiota ja puhua siitä myöhemmin lapsesi kanssa. Tai kuuntele ikäkohtainen podcast yhdessä taittaessasi pyykkiä sen sijaan, että asettaisit lapsesi TV-ohjelmaan toisessa huoneessa.

Vanderbiltin yliopiston tutkijat havaitsivat, että vanhemmat voivat auttaa pieniä lapsiaan oppimaan videoista, jos he tekevät tauon, esittävät kysymyksiä ja keskustelevat näkemästään.

3. Löydä tapoja luoda, eikä kuluttaa

Lapset voivat tehdä muutakin kuin vain käyttää, pelata ja katsella muiden luomaa mediaa. Sen sijaan he voivat käyttää tekniikkaa luovassa ja kekseliäitä tapoja.

Esimerkiksi tekniikka voi auttaa heitä kirjoittaa omia kappaleitaan or luoda taideteoksia. Lapset voivat myös käyttää älypuhelimia, tablet-laitteita tai tietokoneita omien videoiden luomiseen jakaakseen niitä perheen ja ystävien kanssa. He voivat pitää hauskaa kuvaamalla itse näyttelemällä näytelmää tai tekemällä ohjevideon opettaa isovanhemmalle kuinka pelata heidän suosikkivideoaan.

Author

Rebecca Dore, varhaiskasvatuksen vanhempi tutkija, Ohio State University

Tämä artikkeli julkaistaan ​​uudelleen Conversation Creative Commons -lisenssin alla. Lue alkuperäinen artikkeli.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

seuraa InnerSelfia

facebook-kuvakeTwitter-kuvakeRSS-kuvake

Hanki uusimmat sähköpostitse

{Emailcloak = off}

TOIMITTAJAT

Olemme kaikki kotona koulutettuja ... planeetalla Earth
by Marie T. Russell, InnerSelf
Haastavina aikoina ja todennäköisesti useimmiten haastavina aikoina meidän on muistettava, että "tämänkin tulee tapahtua" ja että jokaisessa ongelmassa tai kriisissä on jotain opittavaa, toinen ...
Terveyden seuranta reaaliajassa
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Minusta tämä prosessi on erittäin tärkeä eteenpäin. Yhdessä muiden laitteiden kanssa pystymme nyt kauko-ohjaamaan ihmisten terveyttä reaaliajassa.
Peli vaihtaen halpoja vasta-ainetestejä validointia varten Coronavirus-taistelussa
by Alistair Smout ja Andrew MacAskill
LONDON (Reuters) - Brittiläinen yritys, joka on takana 10 minuutin koronavirusvasta-ainetestistä, joka maksaa noin 1 dollarin, on alkanut lähettää prototyyppejä laboratorioihin validointia varten, mikä voi olla…
Kuinka torjua pelon epidemiaa
by Marie T. Russell, InnerSelf
Jakamalla Barry Vissellin lähettämä viesti pelkoepidemiasta, joka on saastuttanut monia ihmisiä ...
Millainen todellinen johtajuus näyttää ja kuulostaa
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Kenraaliluutnantti Todd Semonite, insinöörien päällikkö ja armeijan armeijan joukkojen komentava kenraali, keskustelee Rachel Maddowin kanssa siitä, kuinka armeijan insinööriyksikkö toimii muiden liittovaltion virastojen kanssa ja…
Mikä toimii minulle: ruumiini kuunteleminen
by Marie T. Russell, InnerSelf
Ihmisen ruumis on uskomaton luomus. Se toimii ilman, että tarvitsemme panostusta siihen, mitä tehdä. Sydän lyö, keuhkot pumppaavat, imusolmukkeet tekevät asiansa, evakuointiprosessi toimii. Vartalo…