Luovuuden kautta lapset ymmärtävät maailmaa. (Dragos Gontariu / Unsplash)
COVID-19-pandemia on vaikuttanut lasten maailmaan monin tavoin. Sulkemisten ja rajoitusten vuoksi he ovat kokeneet sosiaalisen sitoutumisen ja ystävien tuen menetyksen, kouluyhteisöt tai suurperhe. Lapset ovat todennäköisesti käyneet keskusteluja viruksesta ja siitä, mitä he voivat tehdä pysyäkseen turvallisemmina, ja he saattavat olla alttiina uutisille COVID-19: stä.
Lapsia ympäröivän perheen tunnelma vaikuttaa lapsiin. Muutos on väistämätöntä koko elämän ajan, ja lapset kokevat muutoksen eri tavoin useiden kehitys-, biologisten ja relaatiomuuttujien mukaan.
Lapsuus on usein täynnä vaihtelevia vaikeuksia. Imeväisten ja lasten mielenterveys on riippuvainen aikuisista, tyypillisesti rakastavista hoitajista, rakennustelineiden ymmärtämisestä ja kokemuksista kohtuullisten emotionaalisten, sosiaalisten, kognitiivisten ja käyttäytymisreaktioiden, kuten sietokyvyn ja empatian, helpottamiseksi.
Lasten kokemukset pandemiasta
Lapset ilmaisevat ajatuksensa ja tunteensa taiteen ja leikin kautta. He harjoittavat luovia myyntipisteitä jakavat kokemuksiaan, lievittää stressiä ja selvittää, mitä heidän elämässään tapahtuu. Lapsilla ei ole kehityskykyä ja elämänkokemusta ymmärtää, ilmaista ja käsitellä vaikeita, haitallisia tai traumaattisia kokemuksia suullisesti.
Taide voi olla tapa edistää ja tukea mielenterveyttä lapsilla. Tällä hetkellä on erityisen tärkeää luoda hoitotila lapsille taiteen tekemiseen.
Aikuisten mielestä nykypäivän lasten tulevaisuudesta on tärkeää, että kuulemme ja vangitsemme lasten kokemuksia pandemiasta. Tämä on tutkimuksen painopiste Olen mukana varhaiskasvatusopinnoissa Guelph-Humberin yliopistossa. Tutkimalla tänä aikana tuotettua lasten taidetta kuuntelemme lasten ääniä ja näkökulmia. Kutsumme sinut lue lisää ja harkitse jakamalla lastesi taidetta tutkimuksessa.
Lapset harjoittavat luovia myyntipisteitä selvittääkseen, mitä heidän elämässään tapahtuu. (Piqselit)
Suhteiden kriittinen rooli
Lapset, joille tarjotaan rakastava, turvallinen ja luottavainen ympäristö, yleensä kehittyvät turvalliset, turvalliset ja rakastavat suhteet muiden kanssa koko elämänsä ajan.
Ne tarjoavat usein ihmisille ja tilanteille epäilyn edun, tarjoten tarvittaessa ymmärrystä ja anteeksiantoa. He ovat oppineet, että heidän maailmansa ja siinä olevat ihmiset ovat suhteellisen turvallisia ja luotettavia. He tuovat tämän toimiva malli maailman tilanteista ja vuorovaikutuksesta muiden kanssa.
Lapset, jotka kohtaavat lisääntynyt stressi, ahdistuneisuus, pelko tai tunnepitoisuuden tai ymmärryksen puute kokemustensa kautta omaishoitajansa kanssa kehittävät usein ajatuksia maailmasta, jotka perustuvat pelkoon ja tarpeeseen muodostaa suoja. Näin on myös silloin, kun vanhemmat tarjoavat lapsille parhaat mahdolliset kokemukset ja ympäristön.
Tämä johtuu osittain kiintymyskäyttäytymisen välittäminen sukupolvien välillä. Ihmiset yleensä vanhemmat kuin he ovat vanhempainsa. Varhaiset kokemukset ovat osa lapsen geneettistä koostumusta: sosiaaliset epigeneetikot ovat ilmoittaneet nämä kokemuksia "elää ihon alla". Varhaislapsuuden kokemukset vaikuttavat lapsiin koko elämänsä ajan.
Taiteen luominen auttaa lapsia ilmaisemaan tunteitaan ja ajatuksiaan. Se tarjoaa heille mahdollisuuden kuvitella mahdollisuuksia, nähdä ja luoda vaihtoehtoisia skenaarioita, jotka voivat avata uusia tapoja osallistua heidän suhteisiinsa ja ympäristöönsä ja osoittaa joustavuutta.
Vinkkejä vanhemmille oman ilmaisun tukemisesta taiteella
-
Luo lapsiystävällinen tila, joka voi olla sotkuinen ja mahdollistaa häpeämättömän luovuuden. Anna lapsellesi työkalut, kuten paperi, väriliidut, muovailuvaha, maali, kimallus ja anna heidän tutkia ja luoda vapaasti. Jotkut lapset nauttivat istumisesta pöydän ääressä ja toiset nauttivat lattiasta. Sillä, miten he päättävät luoda, ei ole väliä, jos tila tukee heidän mukavuutta, kokoa ja luovaa tyyliä.
-
Pysy lähellä ja seuraa lapsesi esimerkkiä. Piirrä itseäsi ja saatat olla yllättynyt siitä, kuinka paljon lapsesi jakaa luomisen aikana. Vanhemmat lapset ja teini-ikäiset saattavat haluta työskennellä itsenäisesti, mutta ovat edelleen käytettävissä; he saattavat haluta jakaa ideoita.
-
Heidän luomansa taide voi näyttää jotain tunnistettavalta tai ei. Älä ole huolissasi miltä se näyttää, vai näyttääkö se ollenkaan kaikelta! Itseilmaus on voimassa sen itsensä vuoksi.
-
Yritä olla painostamatta lastasi luomaan tai esiintymään. Itseilmaisun pitäisi tuntua hyvältä. Anna työkalut ja tila ja anna niiden ilmaista.
-
Anna positiivista palautetta, kun he osoittavat sinulle työnsä. Muista, että tämä ilmaisee heidän tunteitaan ja miten he näkevät itsensä ja maailman. Älä yritä muuttaa tai "parantaa" sitä. Voisit kysyä kysymyksiä, aloittaen jollakin avoimella tavalla: "Tämä on kaunista, voitko kertoa minulle siitä?" Saatat ihmetellä käytettyä väriä tai jakaa tunteen, jonka se luo sinussa. Kannusta jakamista ja puhumista siitä. Anna heidän kokea ylpeyttä, haavoittuvuutta, luottamusta ja hyväksyntää.
-
Ole avoin. Taide on loistava tapa ilmaista ja jakaa tunteita ja rakkautta toistensa kanssa. Yhdessä luominen voi olla hauska kokemus, joka lisää luottamusta ja hyväksyntää.
Squiggle-peli
{vembed Y = Kb08XyJEu2U}
Saatat löytää myös lastenlääkäriä ja psykoanalyytikkoa Donald Winncott Squiggle Game hauskaa, jolla on sivuvaikutus nähdä toistensa ainutlaatuiset näkökulmat ja todennäköisesti saada naurettavaa.
Author
Nikki Martyn, varhaiskasvatuksen ohjelman johtaja, Guelph-Humberin yliopisto
Tämä artikkeli julkaistaan uudelleen Conversation Creative Commons -lisenssin alla. Lue alkuperäinen artikkeli.
Liittyvät kirjat:
Tässä on 5 vanhemmuuteen liittyvää tietokirjaa, jotka ovat tällä hetkellä myydyimmät Amazon.comissa:Kokoaivolapsi: 12 vallankumouksellista strategiaa lapsesi kehittyvän mielen kasvattamiseksi
Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson
Tämä kirja tarjoaa käytännöllisiä strategioita vanhemmille, jotta he voivat auttaa lapsiaan kehittämään tunneälyä, itsesääntelyä ja sietokykyä neurotieteen oivalluksia käyttäen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Draamaton kuri: koko aivot kattava tapa rauhoittaa kaaosta ja kasvattaa lapsesi kehittyvää mieltä
Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson
The Whole-Brain Childin kirjoittajat tarjoavat vanhemmille ohjausta lastensa kurittamiseen tavalla, joka edistää tunteiden säätelyä, ongelmanratkaisua ja empatiaa.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Kuinka puhua niin, että lapset kuuntelevat ja kuuntele niin, että lapset puhuvat
Adele Faber ja Elaine Mazlish
Tämä klassikkokirja tarjoaa vanhemmille käytännöllisiä viestintätekniikoita yhteydenpitoon lastensa kanssa sekä yhteistyön ja kunnioituksen edistämiseen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Montessori-taapero: Vanhemman opas uteliaan ja vastuullisen ihmisen kasvattamiseen
Kirjailija: Simone Davies
Tämä opas tarjoaa vanhemmille oivalluksia ja strategioita Montessorin periaatteiden toteuttamiseen kotona ja taaperonsa luontaisen uteliaisuuden, itsenäisyyden ja oppimisen rakkauden edistämiseen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Rauhallinen vanhempi, iloiset lapset: kuinka lopettaa huutaminen ja luoda yhteys
kirjoittanut tohtori Laura Markham
Tämä kirja tarjoaa käytännön ohjeita vanhemmille muuttaa ajattelutapaansa ja kommunikointityyliään edistääkseen yhteyttä, empatiaa ja yhteistyötä lastensa kanssa.
