Auta lapsia oppimaan lukemista, kannusta viestien kirjoittamista osana peliä
Perheenjäsenten osallistuminen lasten lukemisen ja kirjoittamisen kannustamiseen jokapäiväiseen leikkiin ja perhe-elämään voi vaikuttaa lasten lukutaitoon. (Shutterstock)
Shelley 

Kanadan tiedotusvälineillä on raportoitu - huolenaiheista, jotka johtuvat pandemian koulujen sulkeminen opiskelijat ovat oppimisen jälkeen, ja erityisesti käsittelyssä. Alberta-tutkimuksessa tarkasteltiin viime syyskuun lukutestipisteitä aikaisempiin vuosiin verrattuna ja löysi luokkien 2 ja 3 oppilaiden pisteet jatkuvasti huonommin.

Opettajilla on vähemmän mahdollisuuksia työskennellä yksilöllisesti lasten kanssa, jotka kamppailevat verkkoympäristössä. Monissa luokkahuoneissa terveysohjausta suositellaan välttämällä luokkatarvikkeiden jakamista. Tämä tarkoittaa sitä, että opettajat ovat poistaneet kirjoja, joita lapset yleensä selaavat ja lainaavat, joten lapsilla on rajoitetusti lukumateriaalia, kun he käyvät tunneilla henkilökohtaisesti.

Perheenjäsenten, jotka haluavat estää lapsia jäämästä lukemisen jälkeen, ei tarvitse käyttää kalliita resursseja tai pyytää lapsia tekemään tylsiä harjoituksia. Vanhempien ja muiden perheenjäsenten osallistuminen lasten lukemisen ja kirjoittamisen kannustamiseen jokapäiväiseen leikkiin ja perhe-elämään voi vaikuttaa heidän omaansaan lasten myöhempi lukutaito: näin on perheen sosioekonomisesta asemasta ja aikaisemmasta koulutuksesta riippumatta.

Viestien luominen

Tutkimus Pohjoinen suullinen kieli ja kirjoittaminen pelin kautta (NOW Play) -hanke tarjoaa motivoivia vaihtoehtoja foneikkatehtävien käyttämiselle, joita vanhemmat usein etsivät saadakseen lapsensa aloittamaan kirjoittamisen ja lukemisen.


sisäinen tilausgrafiikka


Tutkijat ovat yleisesti yhtä mieltä siitä, että lasten lukeminen kotona tukee lasten sanastokehitystä ja kuuntelun ymmärtämistä - kaksi tekijää, jotka korreloivat hyvin lukemisen ymmärtämisen kanssa. Kuitenkin kirjoittamisen merkittävä vaikutus lasten lukemiseen ei tunneta usein tutkimuspiirien ulkopuolella.

Opettajat ja vanhemmat auttavat lapsia kirjoittamisessa osoittamalla kiinnostusta lastensa aloittamaan kirjoitukseen.Opettajat ja vanhemmat auttavat lapsia kirjoittamisessa osoittamalla kiinnostusta lastensa aloittamaan kirjoitukseen.

NOW Play -hankkeessa XNUMX–XNUMX-vuotiaat lapset luovat viestejä tuntemilleen piirtämällä, kirjoittamalla ja kirjoittamalla kirjeitä ja sanoja. Opettajat ja vanhemmat voivat auttaa lapsia heidän kirjoituksillaan osoittamalla kiinnostusta lastensa aloittamaan kirjoittamiseen, osoittamalla, kuinka muodostetaan kirjaimia ja ilmaisemalla hitaasti yksittäisiä ääniä sanoilla, jotka lapset haluavat kirjoittaa.

Tämä auttaa lapsia tunnistamaan äänet sanoin. Se mallintaa myös kirjoituskäytäntöä, jota he voivat käyttää kirjoittaessaan itsenäisesti. Osallistuvat opettajat ovat huomanneet lasten mielenkiinnon lukemisesta ja kirjoittamisesta ja ovat olleet erittäin tyytyväisiä lasten edistymiseen tämän kaksoiskeskeisyyden seurauksena.

Tulostamisen ja pelaamisen tarkoitus

Asetukset, joissa lapset voivat nähdä miten tulostaa on hyödyllistä suoritettaessa heille tärkeitä toimintoja ovat ihanteellisia tukemaan lukemista ja kirjoittamista.

Esimerkiksi kuvitteellinen leikki ruokaostoksista tarjoaa lapsille monia mahdollisuuksia lukea ja kirjoittaa ja oppia uutta sanastoa.

Viisivuotias tyttö Piper pohjoisen Alberta-päiväkodissa, joka on osa NOW Play -tutkimusprojektia, kirjoitti ruokalistallaan pelatessaan ruokakauppaa. Ennen kuin meni teeskennellä kauppaan, hän kuuli sanat omena, tomaatti ja pizza, kirjoittamalla kuulemansa äänet (tässä tapauksessa kuulostaa jokaisen sanan ensimmäisestä kirjaimesta) jokaisessa sanassa.

Sitten Piper otti päivittäistavaraluettelon ja ilmoitti: "Lähdetään ostoksille!" Kun häneltä kysytään, mikä oli hänen luettelossaan, hän luki kirjaimet ikään kuin lukisi jokaisen kohteen täydelliset sanat.

Ruokakaupan leikki tarjoaa monia muita mahdollisuuksia lukemiseen ja kirjoittamiseen. Varastoidessaan ruokakauppojen hyllyjä, joissa on laatikoita ja tölkkejä elintarvikkeita, pienet lapset ja heidän opettajansa tai varhaiskasvattajat voivat lukea tarrat yhdessä. He saattavat muodostaa nimen ruokakaupalle ja kirjoittaa kyltin myymälälle.

Perheen kanssa, kotona

Perheet voivat soveltaa näitä tutkimustietoja kotona. Vanhemmat ja muut perheenjäsenet saattavat ryhtyä rooleihin, joissa otetaan käyttöön uusi sanavarasto ruokakaupan ostoksista, elintarvikkeista tai ruokakaupoissa työskentelevistä ihmisistä. Kun he oppivat uusia sanoja ruokakaupan yhteydessä, lapset kehittävät laajemman sanaston auttaakseen heitä lukemisessa.

Pienet lapset oppivat kuulostamaan sanoja ja kirjoittamaan kirjeitä kirjoittaessaan viestejä edestakaisin muiden kanssa. Lapset voivat myös oppia uutta sanastoa perheenjäsenten viesteistä ja kokeilla uusia sanoja omalla kirjoituksellaan.

Kun vanhemmat perheenjäsenet liittyvät näytelmään, heistä voi tulla spontaaneja luku- ja kirjoitusopettajia, joissa pienet lapset lukevat muistiinpanoja ja kirjoittavat erilaisia ​​viestejä, jotka sopivat näennäistilanteeseen.

Yritin tätä viisivuotiaan Emmen kanssa. Hän, hänen yhdeksänvuotias sisarensa Leah ja minä pelasimme aarteenetsintäpeliä yhdessä. Kun kaksi tyttöä vuorotellen, kirjoitimme yhden lapsen kanssa vihjeitä toisen johdattamiseksi aarteen. Myöhemmin Emme kirjoitti oma-aloitteisen muistiinpanon vähän apua lukuun ottamatta, että venytin hitaasti ääntä aarre. Emme luki sitten nuotin ääneen varmistaakseen, että Lea ja minä ymmärsimme sen, mitä siinä sanottiin.

Kirjoituksen arvo jokapäiväisessä elämässä

Vanhemmilla ja lasten elämää tukevilla aikuisilla perheenjäsenillä on erinomaiset mahdollisuudet seurata sitä, mitä NOW Play -projektin päiväkodin opettajat tekivät opettaakseen äänitteitä ja kirjeen kirjoittamista samalla kun opettivat kirjoittamisen ja lukemisen arvoa jokapäiväisessä elämässä.

Aikana, jolloin monet perheet ovat yhdessä pitkiä aikoja, leikkipohjainen kirjoittaminen on vanhemmille mielekäs ja tehokas tapa tarjota tärkeitä perustuksia lasten lukutaidolle.

Conversationkirjailijasta

Shelley Stagg Peterson, peruslukutaidon professori, Ontarion opetuksen instituutti, opetussuunnitelman, opetuksen ja oppimisen osasto, Toronton yliopisto

Tämä artikkeli julkaistaan ​​uudelleen Conversation Creative Commons -lisenssin alla. Lue alkuperäinen artikkeli.

rikkoa

Liittyvät kirjat:

Tässä on 5 vanhemmuuteen liittyvää tietokirjaa, jotka ovat tällä hetkellä myydyimmät Amazon.comissa:

Kokoaivolapsi: 12 vallankumouksellista strategiaa lapsesi kehittyvän mielen kasvattamiseksi

Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson

Tämä kirja tarjoaa käytännöllisiä strategioita vanhemmille, jotta he voivat auttaa lapsiaan kehittämään tunneälyä, itsesääntelyä ja sietokykyä neurotieteen oivalluksia käyttäen.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Draamaton kuri: koko aivot kattava tapa rauhoittaa kaaosta ja kasvattaa lapsesi kehittyvää mieltä

Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson

The Whole-Brain Childin kirjoittajat tarjoavat vanhemmille ohjausta lastensa kurittamiseen tavalla, joka edistää tunteiden säätelyä, ongelmanratkaisua ja empatiaa.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Kuinka puhua niin, että lapset kuuntelevat ja kuuntele niin, että lapset puhuvat

Adele Faber ja Elaine Mazlish

Tämä klassikkokirja tarjoaa vanhemmille käytännöllisiä viestintätekniikoita yhteydenpitoon lastensa kanssa sekä yhteistyön ja kunnioituksen edistämiseen.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Montessori-taapero: Vanhemman opas uteliaan ja vastuullisen ihmisen kasvattamiseen

Kirjailija: Simone Davies

Tämä opas tarjoaa vanhemmille oivalluksia ja strategioita Montessorin periaatteiden toteuttamiseen kotona ja taaperonsa luontaisen uteliaisuuden, itsenäisyyden ja oppimisen rakkauden edistämiseen.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Rauhallinen vanhempi, iloiset lapset: kuinka lopettaa huutaminen ja luoda yhteys

kirjoittanut tohtori Laura Markham

Tämä kirja tarjoaa käytännön ohjeita vanhemmille muuttaa ajattelutapaansa ja kommunikointityyliään edistääkseen yhteyttä, empatiaa ja yhteistyötä lastensa kanssa.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi