ajankulun lapset 8 26

 Ei ole koskaan pitkä aika, kun vihainen pidättäytyminen takapenkiltä. Travel_Master/Shutterstock

Kun lähestymme koulujen loman loppua, vanhemmat eri puolilla maata sanovat samaa: "Jos minulla olisi puntaa joka kerta, kun kuulin "olemmeko jo melkein perillä?", olisin rikas."

Minulla on kolme pientä lasta, ja tiedän liiankin hyvin sen kauhun tunteen, kun 30 minuuttia viiden tunnin ajomatkan jälkeen alkaa kuulustelu.

Meidän perheessä se alkaa melko kohteliaasti. "Äiti, olemmeko jo melkein perillä?" ajautuu takapenkiltä. Mutta tämä lähestymistapa korvataan nopeasti aggressiivisella ristiinkuulustelulla, jossa erotetaan, kuinka kauan matkaa on aiemmin sanonut jäljellä, verrattuna siihen, kuinka kauan on vielä jäljellä.

Ajon loppuun mennessä olen luvannut itselleni, etten koskaan enää vie niitä minnekään. Mutta miksi matkat näyttävät lapsille niin tuskallisen pitkiltä?


sisäinen tilausgrafiikka


Yksi syy on aikakokemuksemme muuttuu ikääntyessämme, mikä usein johtaa ajan tunteeseen ohittaa nopeammin kun vanhenemme. Tämä on tyypillistä sensaatio että "joulu tulee joka vuosi nopeammin".

Ajan uskotaan kuluvan nopeammin ikääntyessämme, koska iän myötä mikä tahansa ajan kesto muuttuu pienempi osuus tähänastisesta elämästämme. Esimerkiksi seitsemän vuoden iässä vuosi on 14.30 % koko elämästäsi; 70-vuotiaana se on vain 1.43% elämästäsi. Viiden tunnin automatka voi sellaisenaan tuntua 50-vuotiaalle pidemmältä kuin XNUMX-vuotiaalta, koska se on suurempi osa viisivuotiaan elämästä.

Tiede voi kertoa meille, miksi aika näyttää nopeutuvan ikääntyessämme.

 

Mutta siinä on muutakin. Ikääntyessämme myös ymmärrämme paremmin etäisyyttä ja maantiedettä. Tämä tieto tarjoaa meille merkkejä ja vihjeitä, joiden avulla ymmärrämme, kuinka suuri osa matkasta on tehty ja kuinka paljon jäljellä.

Esimerkiksi matkalla Manchesterista Devoniin tiedän, että olen suunnilleen puolivälissä, kun siivoamme Birminghamin, ja tämä tieto auttaa jäsentämään aikaa minulle. Minulla on myös pääsy satelliittinavigaattoriin, joka ilmoittaa saapumisajan ja varoittaa minua tulevista viivästyksistä. Tämän tiedon puute lapsilla tarkoittaa, että he ovat riippuvaisempia kysymään aikuisilta, kuinka kauan on jäljellä arvioida matkan edistymistä.

Ei hallintaa

Lasten epävarmuutta siitä, kuinka kauan on kulunut ja kuinka kauan on jäljellä, pahentaa se, että he eivät pysty hallitsemaan itse matkaa. Aikuiset valitsevat, millä huoltoasemalla he pysähtyvät ja mitä reittiä kulkevat. Tämä voi myös edistää lasten matkaa.

Tämä johtuu siitä, että ajallinen epävarmuus, tai tunne siitä, että ei tiedä, milloin jotain tapahtuu, voi hidastaa ajan kulumista. Aikuisina monilla meistä on tästä merkittävää kokemusta.

Ajattele viimeistä kertaa, kun juna pysähtyi selittämättömällä tavalla aivan aseman ulkopuolella, tai kun ”odota”-merkki välähti loputtomasti matkatavaroiden noutomatkalla lennon jälkeen. Lyön vetoa, että kumpikaan näistä viivästyksistä ei mennyt ohi nopeasti – ja junankuljettajan tai lentokentän henkilökunnan päivitys olisi ollut erittäin tervetullut näinä hetkinä. Se on tietämättömyys, hallinnan puute, mikä saa nämä tapahtumat vetämään.

Kun ajasta on epävarmuutta, sen seurannasta tulee prioriteetti. Ihmisillä on rajallinen kognitiivinen kapasiteetti, eivätkä he pysty kiinnittämään huomiota kaikkeen koko ajan. Me siis priorisoi, mitä käsittelemme olosuhteistamme riippuen.

Kun aika muuttuu epävarmaksi, kiinnitämme siihen paljon enemmän huomiota kuin normaalisti, ja tämä johtaa tunteeseen, että aika kuluu paljon hitaammin. Lapsille aika on useammin epävarmaa, joten ilman mitään häiritsevää he keskittyvät matkan etenemiseen.

Tarkkaava potti ei koskaan kiehu

Lopuksi, aika autossa saattaa venyä lapsille yksinkertaisesti siksi, että heillä ei ole muuta tekemistä kuin tuijottaa ulos ikkunasta. Se on lasten tylsyyden koettelemus, kun taas heidän edessä olevat vanhempansa nauttivat mahdollisuudesta vain istua ja pohtia.

Lasten halu stimulaatioon ja viihteeseen tarkoittaa, että tylsyys iskee usein nopeasti, ja tämä tylsyys myös hidastaa ajan kulumista. Kuten ajallinen epävarmuus, myös tylsyytemme vaikuttaa aikakokemukseemme muuttamalla siihen huomion määrää.

Kun meillä on tylsää, jatkuva kellon katselu saa ajan tuntumaan siltä kuin se on indeksoi. Päinvastoin, kun olemme onnellisina, kiinnitämme vain vähän huomiota aikaan, koska huomiokykymme priorisoi muita asioita. Tuloksena, aika lentää kun meillä on hauskaa.

Seuraava matkasi

Mitä vanhempien sitten pitäisi tehdä? Ne teistä, jotka eivät ole vielä aloittaneet suurta pakomatkaa, saattavat jo kiirehtiä hankkimaan pelejä ja välipaloja tarjotakseen lapsillesi jatkuvasti häiriötekijöitä.

Kehottaisin kuitenkin varovaisuuteen. Vaikka onnistuisit vähentämään "olemmeko jo melkein perillä?" pidättäydy, saatat lisätä uuden kuoron riskiä: "Minulla on huono olo!"

Tutkimuksen ja kokemuksen mukaan lapsesi oksennuksen peitossa on erittäin todennäköistä, että matka onnistuu tuntuvat huomattavasti pidemmältä sinulle.Conversation

Author

Ruth Ogden, Kokeellisen psykologian lukija, Liverpool John Moores University

Tämä artikkeli julkaistaan ​​uudelleen Conversation Creative Commons -lisenssin alla. Lue alkuperäinen artikkeli.

rikkoa

Liittyvät kirjat:

Tässä on 5 vanhemmuuteen liittyvää tietokirjaa, jotka ovat tällä hetkellä myydyimmät Amazon.comissa:

Kokoaivolapsi: 12 vallankumouksellista strategiaa lapsesi kehittyvän mielen kasvattamiseksi

Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson

Tämä kirja tarjoaa käytännöllisiä strategioita vanhemmille, jotta he voivat auttaa lapsiaan kehittämään tunneälyä, itsesääntelyä ja sietokykyä neurotieteen oivalluksia käyttäen.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Draamaton kuri: koko aivot kattava tapa rauhoittaa kaaosta ja kasvattaa lapsesi kehittyvää mieltä

Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson

The Whole-Brain Childin kirjoittajat tarjoavat vanhemmille ohjausta lastensa kurittamiseen tavalla, joka edistää tunteiden säätelyä, ongelmanratkaisua ja empatiaa.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Kuinka puhua niin, että lapset kuuntelevat ja kuuntele niin, että lapset puhuvat

Adele Faber ja Elaine Mazlish

Tämä klassikkokirja tarjoaa vanhemmille käytännöllisiä viestintätekniikoita yhteydenpitoon lastensa kanssa sekä yhteistyön ja kunnioituksen edistämiseen.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Montessori-taapero: Vanhemman opas uteliaan ja vastuullisen ihmisen kasvattamiseen

Kirjailija: Simone Davies

Tämä opas tarjoaa vanhemmille oivalluksia ja strategioita Montessorin periaatteiden toteuttamiseen kotona ja taaperonsa luontaisen uteliaisuuden, itsenäisyyden ja oppimisen rakkauden edistämiseen.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Rauhallinen vanhempi, iloiset lapset: kuinka lopettaa huutaminen ja luoda yhteys

kirjoittanut tohtori Laura Markham

Tämä kirja tarjoaa käytännön ohjeita vanhemmille muuttaa ajattelutapaansa ja kommunikointityyliään edistääkseen yhteyttä, empatiaa ja yhteistyötä lastensa kanssa.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi