Monipuolisten ystävien joukko tukee nuorten kehitystä. Mark Lennihan / AP
Ystävyyssuhteet, jotka yhdistävät sosiaalisen luokan - "luokan ylittävät ystävyyssuhteet" - voivat minimoida vanhempien koulutustasoon perustuvat keskikoulun akateemisten saavutusten erot. UCLA-koulun monimuotoisuusprojekti.
Tutkijoina of murrosikäinen kehitys, tutkimme Kalifornian 4,288 lukiolaisten akateemisten saavutusten eroja vanhempien koulutustason perusteella.
Seitsemäntoista prosenttia otokseen kuuluvien opiskelijoiden vanhemmista tai huoltajista ei saanut lukiotodistusta, 12%: lla oli lukiotodistus tai vastaava, 28% osallistui johonkin korkeakouluun, 23%: lla oli neljän vuoden korkeakoulututkinto ja 20%: lla valmistunut tutkinto.
Opiskelijoiden akateemisia saavutuksia arvioitiin käyttämällä GPA-arvoja, valtion standardoidun testin tuloksia ja akateemista sitoutumista opettajien raportoimalla kuudennella luokalla ja uudelleen seuraavana vuonna.
Luokkien välisten ystävyyssuhteiden arvioimiseksi opiskelijat listasivat luokkansa hyvien ystävien nimet ja vertailimme yhteisten ystävien vanhempien koulutustasoa. Noin puolella otokseen osallistuneista opiskelijoista oli ainakin yksi luokkien välinen ystävyys kuudennella luokalla.
Yhdenmukainen aiempi tutkimus, kun opiskelijoilla ei ollut luokkien välisiä ystäviä, havaitsimme, että akateemiset saavutukset olivat yleensä alhaisempia niiden opiskelijoiden keskuudessa, joiden vanhemmilla ei ollut korkeakoulututkintoa verrattuna opiskelijoihin, joiden vanhemmilla oli korkeakoulututkinto.
Joitakin saavutusten eroja kuitenkin vähennettiin luokan välisen ystävyyden avulla. Esimerkiksi arvosanat, standardoidut testitulokset ja akateeminen sitoutuminen eivät eronneet opiskelijoista, joiden vanhemmilla oli lukion vs. korkeakoulututkinto, kun näillä opiskelijoilla oli ainakin yksi luokan ylimääräinen ystävä.
Miksi se on tärkeätä
Ystävyyssuhteet jätetään usein keskustelun ulkopuolelle, kun tutkijat ja koulut miettivät, kuinka parantaa opiskelijoiden suorituksia. Mutta teini-ikäiset voivat saada ystäviltään arvokasta tietoa ja taitotietoa, mukaan lukien kotitehtäviin liittyvä apu ja opintostrategiat.
Tuloksemme viittaavat siihen, että luokkien väliset ystävyyssuhteet voivat osittain auttaa tasaamaan akateemisia toimintaedellytyksiä lukion keskellä kun sosioekonomisten saavutusten erot voivat kasvaa. Yläaste on myös aika, jolloin varhaislapset ja nuoret ovat yhä riippumattomampia vanhemmistaan ja luottavat enemmän ystäviin.
Tietomme eivät kerro meille, miksi luokkien väliset ystävyyssuhteet voivat toimia akateemisena tasoittajana. Mutta on mahdollista, että kun eri sosioekonomisesta taustasta peräisin olevat teini-ikäiset ystävystyvät, he oppivat toisiltaan uusia oivalluksia ja arvokkaita taitoja, jotka voivat tukea akateemista menestystä.
Mitä vielä ei tiedetä
On tärkeää huomata, että useat näistä saavutusten eroista eivät vaihdelleet luokkien välisessä ystävyydessä. Esimerkiksi sellaisten opiskelijoiden, joiden vanhemmilla ei ollut keskiasteen tutkintotodistusta, ja niiden vanhempien, joiden vanhemmilla oli korkeakoulututkinto, välisiä saavutusten eroja ei muuttanut luokan välinen ystävyys. Lisätutkimuksia tarvitaan sen selvittämiseksi.
Nykyisten havaintojen perusteella emme myöskään tiedä, kuinka luokan välinen ystävyys voi vähentää saavutusten eroja. Esimerkiksi yksi tarkasteltava kysymys on, luovatko he nuoremmille enemmän mahdollisuuksia puhua opintostrategioistaan ja kotitehtävistään.
Ja koska keskitymme keskiasteen kouluun, emme tiedä, ulottuvatko löydöksemme ala- vai yläasteeseen.
Mitä seuraavaksi
Jotkut seuraavista työmme vaiheista ovat keskittyminen siihen, miten koulut muokkaavat opiskelijoiden kykyä luoda ja ylläpitää luokkien välisiä ystävyyssuhteita.
Aivan kuten koulujen suuremman etnisen monimuotoisuuden on osoitettu edistävän etnisten ryhmien väliset ystävyyssuhteet, koulun sosioekonominen monimuotoisuus todennäköisesti helpottaa luokkien välisiä ystävyyssuhteita. Toisin sanoen, kun eri taustoista tulevat opiskelijat jakavat luokkia, heistä tulee todennäköisemmin ystäviä.
Uskomme, että tämän aiheen tutkiminen on kriittistä kasvava sosioekonominen erottelu Yhdysvaltain julkisissa kouluissa, mikä saattaa rajoittaa opiskelijoiden mahdollisuuksia solmia ystävyyssuhteita eri taustoista ja edistää saavutusten aukkoja.
Toivomme myös tutkia luokkien väliseen ystävyyteen liittyviä mahdollisia sosiaalisia seurauksia. Esimerkiksi kuten etnisten ryhmien väliset ystävyyssuhteet parantaa asenteita Uskomme, että luokkaiden välisillä siteillä muita etnisiä ryhmiä kohtaan voi olla kriittinen rooli negatiivisen vähentämisessä luokkaperusteiset stereotypiat ja edistetään keskinäistä ymmärrystä erilaisten sosioekonomisten taustojen nuorten keskuudessa.
Tietoja Tekijät
Leah M.Lessard, Tutkijatohtori Ruddin elintarvikepolitiikan ja liikalihavuuden keskuksessa, Connecticutin yliopiston ja Jaana Juvonen, Kehityspsykologian professori, Kalifornian yliopisto, Los Angeles
Liittyvät kirjat:
Viisi rakkauden kieltä: Kestävän rakkauden salaisuus
Kirjailija: Gary Chapman
Tämä kirja tutkii "rakkauskielten" käsitettä tai tapoja, joilla yksilöt antavat ja vastaanottavat rakkautta, ja tarjoaa neuvoja vahvojen suhteiden rakentamiseen, jotka perustuvat keskinäiseen ymmärrykseen ja kunnioitukseen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Seitsemän periaatetta avioliiton saamiseen toimivaksi: Käytännön opas maan tärkeimmältä ihmissuhdeasiantuntijalta
John M. Gottman ja Nan Silver
Kirjoittajat, johtavat parisuhdeasiantuntijat, tarjoavat tutkimukseen ja käytäntöön perustuvia neuvoja onnistuneen avioliiton rakentamiseen, mukaan lukien vinkkejä kommunikaatioon, konfliktien ratkaisemiseen ja tunnesuhteeseen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Tule sellaisena kuin olet: uusi yllättävä tiede, joka muuttaa seksielämäsi
Kirjailija: Emily Nagoski
Tämä kirja tutkii seksuaalisen halun tiedettä ja tarjoaa oivalluksia ja strategioita seksuaalisen nautinnon ja parisuhteen lisäämiseen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Liitteenä: Uusi tiede aikuisten kiintymyksestä ja kuinka se voi auttaa sinua löytämään – ja säilyttämään – rakkauden
Amir Levine ja Rachel Heller
Tämä kirja tutkii aikuisten kiintymyksen tiedettä ja tarjoaa oivalluksia ja strategioita terveiden ja tyydyttävien ihmissuhteiden rakentamiseen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Suhde Cure: 5-vaiheopas avioliiton, perheen ja ystävyyssuhteiden vahvistamiseksi
kirjoittanut John M.Gottman
Kirjoittaja, johtava suhdeasiantuntija, tarjoaa 5-vaiheisen oppaan vahvempien ja merkityksellisempien suhteiden rakentamiseen rakkaiden kanssa, jotka perustuvat tunneyhteyden ja empatian periaatteisiin.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Tämä artikkeli julkaistaan uudelleen Conversation Creative Commons -lisenssin alla. Lue alkuperäinen artikkeli.