Älykellot ovat tulossa suosittuja lahjoja lapsille ja nuorille. (Shutterstock)

Mitä yhteistä on langattomilla kaiuttimilla, suoratoistomusiikkitilauksilla, älypuhelimilla ja mukautetuilla peliohjaimilla? He ovat joitakin parhaista tekniikoista lahjoja lapsille ja nuorille tänä vuonna.

Listan täydentää valikoima älykelloja ja fitness-seurantalaitteita, joita kutsutaan myös e-wearableiksi. Etkä ole yksin, jos aiot ostaa lapsellesi tai teini-ikäisellesi tänä jouluna – sähköisten puettavien vaatteiden myynnin ennustetaan saavuttavan US $ 73 miljardia euroa by 2022.

Mukaan Iso-Britanniassa sijaitseva Attest-tutkimus, 33 prosenttia Z-sukupolvesta (24-vuotiaat ja sitä nuoremmat) omistaa tai käyttää e-asuvaa. Kuten Jim Taylor, kirjoittaja Raising Generation Tech sanoo: "Ne ovat seuraava iso asia. Kyse ei ole siitä, tuleeko siitä osa kulttuuria, vaan milloin ja miten.

Pitäisikö vanhempien olla huolissaan tekniikan riippuvuudesta

Sähköisiä puettavia tuotteita on eri hintaluokissa ja ne tarjoavat a erilaisia ​​toimintoja, joiden tarkoituksena on tehdä meistä terveempiä. Useimmat voivat seurata sykettä, laskea askeleita ja poltettuja kaloreita ja seurata unta. Ja kun se on yhdistetty älypuhelimeen, monet voivat peilata laitetta.

Lapsiystävälliset versiot käyttävät usein GPS:ää seurantaan ja SOS-painike tai yksisuuntainen ääni vanhemmalta lapsille. Vaikka sähköiset vaatteet lupaavat hyvinvointia, ne voivat tarjota jotain aivan muuta. Pitäisikö vanhempien olla huolissaan?

Henkilönä, joka on tutkinut sähköisiä puettavia laitteita keinona opettaa lapsille mielenterveyttä yli 10 vuoden ajan, olen nähnyt niiden käytöllä hälyttäviä ei-toivottuja seurauksia.

In tutkimuslaboratorioni, käytimme digitaaliseen peliin yhdistettyä yksinkertaista aivosensorilla varustettua kuuloketta, joka auttoi lapsia olemaan rauhallinen ja keskittämään huomionsa – kaksi tärkeää itsesääntelyn osaa, joita lapset tarvitsevat menestyäkseen. Vaikka ohjelmamme oli onnistunut, huomasin joitakin huolestuttavia sivuvaikutuksia.

Joskus järjestelmät eivät toimineet kunnolla tai palaute ei ollut tarkkaa ja lapset tulkitsevat nämä tekniset viat omikseen. Aloimme kysyä; Onko teini-ikäisille terveellistä, että heitä seurataan jatkuvasti ja heille lähetetään palautetta ruokavaliostaan ​​ja liikunnastaan? Kuinka helposti lapsen voi olla riippuvaiseksi kuntomittaristaan? Voisivatko he lopettaa omien näkemystensä kuuntelemisen ja kohdella e-wearablea auktoriteettina?

Normatiivisten oletusten ympärille suunnitellut sähköiset puettavat vaatteet

Useimmat sähköiset vaatteet, myös lapsille suunnitellut, suunniteltiin normatiivisten oletusten ja arvojen pohjalta, jotka usein kuvastavat varakkaita, aikuisia, miehiä ja suorituskykyyn suuntautuneita loppukäyttäjiä.

Suunnitelmat ja algoritmit tulkitsevat hyvinvoinnin tyypillisesti paremmaksi suorituskyvyksi tai paremmaksi tuottavuudeksi. Mutta lapsille tällä "enemmän on parempi" -lähestymistavalla voi olla monenlaisia ​​kielteisiä vaikutuksia heidän hyvinvointiinsa.

Tämä yhdistettynä usein rankaisevan palautteen sävyyn on huolestuttavaa. Nuoret ovat usein alttiimpia sosiaalisille ja ympäristövaikutuksille, kuten vertaispaine. Positiivista ja negatiivista palautetta tapahtuu identiteetin, itsetunnon ja itsetehokkuuden muodostumisen kannalta kriittisenä aikana.

Samalla kun nuorten tiedot kehostaan ​​syötetään laitteisiin, jotka laskevat kaiken, keskitin tutkimukseni ymmärtämään, kuinka sähköiset puettavat laitteet voivat vaikuttaa heidän kehittyvään itsetuntoonsa. Tarkastelin, kuinka negatiivinen viestiminen voi vaikuttaa heidän identiteettinsä muodostumiseen ajan myötä.

Kuinka Tech Devices -laitteiden negatiivinen viestintä vaikuttaa identiteettiin

Jos Apple-kello kertoo lapselle, että hän on yleensä lähempänä harjoitustavoitteensa saavuttamista tähän vuorokaudenaikaan mennessä, on helppo nähdä, kuinka lapsi saattaa alkaa pitää itseään laiskana. Tai COVID-19-pandemian aikana opiskelijan stressinseurantalaite voi kertoa heille, että hänellä on jatkuvasti korkea stressitaso. Tämä voi saada heidät kehittämään identiteettiä stressaantuneena ihmisenä sen sijaan, että he olisivat kestäviä ja selviytyvät stressaavista ajoista.

Tutkimukseni perusteella poikkitieteellinen tutkija Alexandra Kitson ja julkaisin "1,2,3,4 kerro minulle kuinka kasvaa enemmän: kannanotto lapsista, suunnitteluetiikasta ja biopunnettavista.” Siinä tunnistimme useita huolenaiheita liittyen siihen, kuinka uusimmat e-wearable-tekniikat voivat vaikuttaa negatiivisesti lapsen kehittyvään itsetuntoon.

Ensimmäinen on identiteetin muodostuminen tai se, kuka lapsi luulee olevansa kasvaessaan. Toinen on autonomia tai lapsen kyvyn kehittäminen tehdä omia päätöksiä ja olla muiden vaikuttamatta. Tarkastelimme myös tahdonvoimaa (lapsen tunne kyvystään toimia ja vaikuttaa maailmaan) ja auktoriteettia (ketä ja mitä lapsi pitää tiedonlähteenä itsestään).

Tässä on vaara, kuten huomautettiin historioitsija ja filosofi Yuval Harari, voimme ajatella, että laitteemme tuntevat meidät paremmin kuin me itse. Lapselle tavoitteena ei ole aina tuottavat tulokset, vaan usein prosessit ja kokemukset. Se, että hänelle kerrotaan, mitä tehdä, ei anna lapselle mahdollisuutta tutkia, kokea ja oppia omista päätöksistään.

Myöhemmin tarkastelimme aitoutta, kykyä olla läsnä hetkessä ja persoonallisuutta. Sitten kehitimme a joukko kortteja käyttökokemusten suunnittelijoille, joka selittää nämä ongelmat ja herättää kysymyksiä pohdittavaksi. Tämän jälkeen tutkimuksessamme selvitettiin, kuinka tukea lapsia ymmärtämään sähköisten puettavien tuotteiden mahdolliset tahattomat seuraukset.

Siitä lähtien olemme tarjonneet nuorille teini-ikäisille työpajoja, joissa he voivat tutkia näitä kysymyksiä samalla kun he oppivat ja luovat omia sähköisiä puettavia vaatteita. Työpajan aikana kuulimme heidän huolenaiheistaan, ja ei yllättävää, että riippuvuuden aihe nousi toistuvasti esille.

Emme voi luottaa siihen, että oppilaitokset opettavat nuorille näistä mahdollisista ongelmista. Ne ovat kuitenkin kriittinen osa teknistä lukutaitoa, joka jokaisen lapsen tulisi oppia.

Rohkaisemme perheitä keskustelemaan sähköisten pukeutumisvaatteiden tahattomista seurauksista ja mahdollisista kielteisistä vaikutuksista lasten itsetuntoon, loimme keskustelujen aloittelijat perheille.

Tänä lomakaudella rohkaisen omaishoitajia, jotka haluavat jättää älykellon puun alle, varaamaan aikaa myös perhekeskusteluun mahdollisista vaikutuksista.

Author

Alissa N. Antle, interaktiivisen taiteen ja teknologian professori, Simon Fraserin yliopisto

Tämä artikkeli julkaistaan ​​uudelleen Conversation Creative Commons -lisenssin alla. Lue alkuperäinen artikkeli.

Liittyvät kirjat:

Kokoaivolapsi: 12 vallankumouksellista strategiaa lapsesi kehittyvän mielen kasvattamiseksi

Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson

Tämä kirja tarjoaa käytännöllisiä strategioita vanhemmille, jotta he voivat auttaa lapsiaan kehittämään tunneälyä, itsesääntelyä ja sietokykyä neurotieteen oivalluksia käyttäen.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Draamaton kuri: koko aivot kattava tapa rauhoittaa kaaosta ja kasvattaa lapsesi kehittyvää mieltä

Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson

The Whole-Brain Childin kirjoittajat tarjoavat vanhemmille ohjausta lastensa kurittamiseen tavalla, joka edistää tunteiden säätelyä, ongelmanratkaisua ja empatiaa.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Kuinka puhua niin, että lapset kuuntelevat ja kuuntele niin, että lapset puhuvat

Adele Faber ja Elaine Mazlish

Tämä klassikkokirja tarjoaa vanhemmille käytännöllisiä viestintätekniikoita yhteydenpitoon lastensa kanssa sekä yhteistyön ja kunnioituksen edistämiseen.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Montessori-taapero: Vanhemman opas uteliaan ja vastuullisen ihmisen kasvattamiseen

Kirjailija: Simone Davies

Tämä opas tarjoaa vanhemmille oivalluksia ja strategioita Montessorin periaatteiden toteuttamiseen kotona ja taaperonsa luontaisen uteliaisuuden, itsenäisyyden ja oppimisen rakkauden edistämiseen.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi

Rauhallinen vanhempi, iloiset lapset: kuinka lopettaa huutaminen ja luoda yhteys

kirjoittanut tohtori Laura Markham

Tämä kirja tarjoaa käytännön ohjeita vanhemmille muuttaa ajattelutapaansa ja kommunikointityyliään edistääkseen yhteyttä, empatiaa ja yhteistyötä lastensa kanssa.

Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi