Kolme strategiaa empatian edistämiseksi lapsilla

empatia
Vanhemmat voivat opettaa empatiaa yhdistämällä käyttäytymisiä tunteisiin, kun he puhuvat lapsilleen, jotta he ymmärtävät syyn ja seurauksen.

Johnny on viisi vuotta vanha. Hän tarkkailee ystävänsä Markia, jota muut lapset kiusoittavat, ja sitten hän näkee Markin alkavan itkeä. Mitä vanhempana tai hoitajana toivotte, että Johnny tekee?

Monille aikuisille odotettavissa oleva vastaus olisi, että Johnny osoittaisi empatiaa. Toisin sanoen hän olisi ymmärtäväinen ja herkkä Markuksen tunteille ja osoittaa myötätuntoisen vastauksen Markin ahdistukseen. Mutta onko realistista odottaa, että pienillä lapsilla on tämä kapasiteetti?

Lasten empaattisen huolen merkkejä on dokumentoitu niin nuorina kuin kahdeksasta 10-kuukauteen. On havaittavissa ilmeisempiä empatian muotoja, kuten huolenaihe, kun joku itkee pikkulapsissa. Mutta kuten kaikki kehitysnäkökohdat, tämän taitokehityksen määrä ja laatu voivat vaihdella dramaattisesti lapsesta toiseen.

Tiedämme, että kun lapset oppivat olemaan empaattisia kehityksensä alkuvaiheessa, se voi johtaa paljon voimakkaampiin empatiaosaamiseen myöhemmin elämässä, kun heistä tulee aikuisia, jotka kohtele muita ystävällisyydellä, kunnioituksella ja ymmärryksellä. Empaattiset lapset voivat tulla empaattisiksi vanhemmiksi, puolisoiksi, työtovereiksi ja ystäviksi.

Empatia ei ole kiinteä ominaisuus; sitä voidaan edistää. Se voidaan kannustaa ja kasvattaa empaattiset sisaruksetSekä aikuisten hoitajat. Empaattisuus ei kuitenkaan vie aikaa kehittymiseen.

Vanhemmat, opettajat ja hoitajat kysyvät usein, miten he voivat kannustaa pieniä lapsia olemaan empatisempia. Tässä muutamia vinkkejä:

1. Malli miten arvostetaan tunteita

Esitä aina, kun mahdollista, lämpöä ja empatiaa lapsia kohtaan.

Lapset katsovat toisten oppivan sopivia tapoja käyttäytyä ja olla vuorovaikutuksessa, ja heidän tiedetään vaikuttavan heidän ympärillään nähtäviin käyttäytymiseen. Voit olla hyvä roolimalli tunnustamalla ja arvostamalla muiden tunteita ja osoittamalla ymmärrystä ja myötätuntoa, kun joku on surullinen, järkyttynyt, ahdistunut, turhautunut tai tarvitsee apua.


Hanki viimeisin InnerSelfistä


Kun lapset osoittavat negatiivisia tunteita, tunnustaa, miten he tuntevat. Huolehdi siitä, että he ilmoittavat, että he ovat OK siirtymään johonkin muuhun.

Pienet lapset tarvitsevat joskus apua ymmärtämään, mitä he tuntevat, joten merkitse heille tunteet. Esimerkiksi, jos he itkevät, sano: ”Tuntuu järkyttyneeltä. Miten voin auttaa?"

2. Liitä tunteet, ajatukset ja käyttäytyminen

Toiseksi, kun puhutaan tunteista, yhdistä käyttäytyminen lasten tunteisiin, jotta he ymmärtävät syyn ja seurauksen.

Esimerkiksi: ”Max on surullinen, koska Oliver otti lelunsa. Mikä voisi auttaa Maxia paremmin? "

Lapsille opetusta syystä ja seurauksesta voidaan tehdä myös tarinoiden, leikkisäveltävien tai lukukirjojen kautta. Keskustele lasten kanssa merkkien ajatuksista, tunteista ja käyttäytymisestä. Mitä merkit voivat tehdä seuraavaksi?

Yhdistä nämä skenaariot lapsen omiin kokemuksiin. Esimerkiksi, jos merkki on surullinen, koska hän menettää vanhempansa, kytke tunne siihen aikaan, että lapsi ilmaisi myös surua jotain vastaavaa. Tämä auttaa lapsia ymmärtämään selkeämmin tunteiden, ajatusten ja käyttäytymisen välistä yhteyttä.

Vanhemmille lapsille (viisi-vuotiaat) pyydä heitä astumaan mieleen tai ottamaan toisen lapsen tai aikuisen näkökulma: ”Kuinka luulet, että he tuntevat? Miksi he voivat olla järkyttyneitä? Mitä voisimme tehdä auttaaksemme? "

3. Rakenna empatian "ilmasto"

Kolmanneksi, perheenä tai luokkahuoneena keskitytään työskentelemään yhdessä "ilmaston" rakentamiseksi, joka kannustaa lapsia olemaan empatisia ja ymmärtäväisiä perheen ja ystävien kanssa.

Jos lapsesi tai luokkahuoneesi lapsi kamppailee empatian kanssa, yritä luoda heille menestystä luomalla mahdollisuuksia olla empatisia ja korostaa heille, miten ystävällisyys voi hyödyttää kaikkia asiaan liittyviä:

”Se oli erittäin ystävällistä, kun autoitte sisarellasi, kun hän menetti suosikkileluaan. Lyön vetoa, että hän muistaa sen ja haluaa auttaa sinua, kun tarvitset sitä! "

Tämä edistää entistä enemmän samanlaista käyttäytymistä tulevaisuudessa.

ConversationVahvat empaattiset taidot voivat asettaa lapset menestymään elämässä. Vanhemmilla, opettajilla, hoitajilla ja jopa sisaruksilla voi olla voimakas rooli auttaa toisiaan saavuttamaan tämä menestys.

Tietoja kirjoittajista

Sheri Madigan, apulaisprofessori, Kanadan lapsen kehityksen determinanttien tutkimusjohtaja, Alberta Lasten sairaalan tutkimuslaitos, University of Calgary; Jennifer Jenkins, Atkinsonin varhaiskasvatuksen johtaja ja Atkinson-keskuksen johtaja, Toronton yliopistoja psykologian tutkijatohtori Marc Jambon, Toronton yliopisto

Tämä artikkeli julkaistiin alunperin Conversation. Lue alkuperäinen artikkeli.

Liittyvät kirjat:

{amazonWS: searchindex = Kirjat; avainsanat = empaattiset lapset; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

seuraa InnerSelfia

facebook-kuvakeTwitter-kuvakeRSS-kuvake

Hanki uusimmat sähköpostitse

{Emailcloak = off}