Onko genetiikalla mitään tekemistä menestyksen kanssa yliopistossa?

Onko genetiikalla mitään tekemistä menestyksen kanssa yliopistossa?
Voit syyttää vanhempiasi huonosta koetuloksesta… jossakin määrin.
4 PM -tuotanto / Shutterstock

Monet ihmiset voivat voimakkaasti muistaa, että 18 avaa alustavan kirjekuoren, joka sisältää tärkeitä tietoja tulevaisuudesta. Pinnalla on outoa ajatella, että geeneillä on mitään tekemistä sen kanssa - mutta uusi tutkimus, julkaistu tieteellisissä raporteissa, osoittaa, että geneettiset tekijät vaikuttavat sekä yliopiston ilmoittautumiseen että saavutuksiin.

Miten perinnölliset DNA-erot voivat vaikuttaa yliopiston menestykseen? Vuosikymmenten tutkimus osoittaa, että genetiikka on merkittävä systemaattinen voima vaikuttaa saavutukset koko koulussa - mukaan lukien ala-aste, yläaste että jatkokoulutus. Tutkimukset, joissa tarkastellaan geneettistä vaikutusta ominaisuuksien vaihteluun, tunnetaan myös perinnöllisyytenä, ovat löytäneet koulun saavutuksen olevan 50%: n periytyviä.

Hyvin toimiva koulu on useiden eri tekijöiden huipentuma. Näihin kuuluvat älykkyys, motivaatio, perheen tuki, opettajien laatu, keskittymiskyky, terveys, hyvinvointi, itsetunto, vertaisapu - luettelo jatkuu. Monet näistä tekijöistä ovat osoittautuneet osittain perinnöllisiksi. Itse asiassa yhdessä tutkimuksessa todettiin, että persoonallisuuden, älykkyyden ja mielenterveyden geneettiset tekijät osuus 75% GCSE-pisteissä on kirjattu herätettävyys.

Samoin, kun ajattelemme syitä, miksi yksilöt haluavat osallistua yliopistoon, on monia erilaisia, osittain periytyviä tekijöitä, jotka vaikuttavat tähän valintaan. Näitä ovat aikaisemmat akateemiset saavutukset, oppimisen ruokahalu, sosioekonominen asema, persoonallisuus ja kyvyt. Sen vuoksi geneettinen vaikutus yliopiston valintaan heijastaa kaikkien näiden eri tekijöiden geneettistä vaikutusta.

Kaksoset

Geneettisen vaikutuksen löytäminen opetusvaihtoehdoihin käsittää käsitteen nimeltä geeni-ympäristö korrelaatio. Ajatuksena on, että yksilöt osallistuvat aktiivisesti niiden luonnollisten kykyjen mukaisten ympäristöjen valintaan, muokkaamiseen ja luomiseen. Näiden linjojen ohella oppimistulokset ovat enemmän kuin mitä tapahtuu passiivisesti opiskelijalle. Teet päätöksiä yliopistokokemuksestasi, kuten opiskelusta, opiskelusta ja opiskelusta - ja nämä päätökset vaikuttavat osittain geneettisesti.

Tutkimme geneettistä vaikutusta yliopiston menestykseen käyttämällä esimerkkiä 3,000-parista kaksosista, jotka ovat osa Ison-Britannian Twins Early Development -tutkimus. Sitten kysyimme heiltä heidän korkea-asteen koulutuksensa valintoja ja tuloksia. Verrattiin myös identtisten ja ei-identtisten kaksosien tuloksia. Molemmat kaksoset jakavat ympäristönsä samassa määrin, mutta jakavat perinpohjaisesti erilaisia ​​perinnöllistä DNA: ta.

Identtiset kaksoset jakavat 100: n% perinnöllisestä DNA: sta. Ei-identtiset kaksoset jakavat kuitenkin 50%: n - ne ovat kuin säännölliset sisarukset, jotka syntyvät samanaikaisesti. Jos identtiset kaksoset ovat samankaltaisia ​​tiettyyn ominaisuuteen, kuten yliopiston saavutuksiin, verrattuna ei-identtisiin kaksosiin, voimme päätellä geneettisen vaikutuksen.


 Hanki viimeisin InnerSelfistä


Näin huomasimme, että kaikki yliopiston menestyksen mittaukset vaikuttivat olennaisesti geneettisesti. Itse asiassa jopa 57%: n eroista yksilöiden välillä johtui geneettisistä tekijöistä.

Luonto ja ravinto

Monimutkainen ihmiskäyttäytyminen ei ole koskaan vain luonteeltaan tai hoivaa, vaan molempien monimutkainen vuorovaikutus. Tutkimuksessamme havaittiin, että 43%: n ja 54: n välillä yliopistojen menestystoimenpiteiden ihmisten välisten erojen osuus johtui ympäristötekijöistä. Mielenkiintoista oli kuitenkin se, että nämä ympäristövaikutukset olivat pääasiassa ”yksilöllisiä” ympäristöjä, kuten ystäviä ja sosiaalista asemaa. Yhteinen ympäristö, kuten perheen koti, vaikutti vähemmän.

Ainoa toimenpide, joka osoitti merkittävää yhteistä ympäristövaikutusta, oli se, olivatko opiskelijat lainkaan yliopistoon. Tässä yhteisessä ympäristössä oli 36% eroista yliopistojen ilmoittautumisessa. Tämä viittaa siihen, että esimerkiksi perheen tai koulunkäynnin kaltaiset tekijät ovat tärkeitä yliopistoon osallistumista koskevassa päätöksessä. Mutta mitä opiskelet ja kuinka hyvin teet, saattaisit olla enemmän henkilökohtaisissa olosuhteissa.

Vaikka kaksoistutkimukset ovat hyödyllisiä kertomaan meille väestön vaihtelun syistä, uudemmat geneettiset menetelmät, jotka käyttävät yksinään DNA: ta, ovat alkaa käyttää ennustaa koulutustuloksia. "Genomien laajuiset polygeeniset tulokset" tiivistävät tuhansia geneettisiä variantteja, jotka on liitetty yksilön piirteeseen. Tutkimuksessamme luotiin sellaiset tulokset, jotka perustuvat siihen liittyviin geneettisiin muunnoksiin koulutustaso. Havaitsimme, että jopa 5%: iin yliopiston menestystoimenpiteiden eroista voidaan selittää pelkästään yksilöiden DNA: lla.

Tämä on pitkä matka 50%: sta, joka on tunnistettu kaksoistutkimuksilla puuttuva periytyvyys. Genomin laajuisia polygeenisiä pisteitä rajoitetaan summaamalla yhteen vain yleisiä geneettisiä variantteja, jotka on mitattu DNA-siruilla ja tilastollisella teholla hyvin pienien vaikutusten havaitsemiseksi. Nykyiset polygeeniset tulokset perustuvat kymmeniin tuhansiin näihin geneettisiin muunnoksiin, mutta tiedämme, että satoja tuhansia tällä hetkellä mittaamattomia geenejä ovat vastuussa. Tarvitsemme yhä suurempia näytekokoja näiden geenien havaitsemiseksi, joista jokaisella on hyvin pieni vaikutus. Tästä rajoituksesta huolimatta genomin laajuiset polygeeniset tulokset ovat mielenkiintoinen keino kasvatustulosten geneettisen perustan tulevaa tutkimusta varten.

Meidän kaltaiset tulokset voivat vaikuttaa myönteisesti. Yksilöllisten erojen tunnistaminen siitä, miten hyvin ihmiset tekevät yliopistossa, voivat auttaa edistämään aloitteita, joiden avulla jokainen oppilas voi saavuttaa mahdollisimman suuren mahdollisuuden.

Muistamme myös soveltavansa yliopistoon - ja me saimme sisään. Yksi meistä opiskelee taidetta ja toinen opettaa psykologiaa. On hauskaa, miten asiat osoittautuvat.Conversation

Tietoja kirjoittajista

Emily Smith-Woolley, tutkijatohtori, UCL ja Ziada Ayorech, tutkijatohtori, sosiaalinen geeni- ja kehityspsykiatrinen keskus, King's College London

Tämä artikkeli julkaistaan ​​uudelleen Conversation Creative Commons -lisenssin alla. Lue alkuperäinen artikkeli.

Liittyvät kirjat

{amazonWS: searchindex = Kirjat; avainsanat = menestyksen geneettisyys; maxresults = 3}

Saatat pitää myös

SAATAVAT KIELET

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

seuraa InnerSelfia

facebook-kuvakeTwitter-kuvakeRSS-kuvake

 Hanki uusimmat sähköpostitse

{Emailcloak = off}

PÄIVITTÄINEN INSPIRATION

avain kompassilla, kolikoilla ja vanhan maailman kartalla
Päivittäinen inspiraatio: 25. helmikuuta 2021
Meidän on oltava tietoisia siitä, mitä me todella pyydämme, joko tietoisesti tai tiedostamatta. …
pentu koskettaa nenää toisen koiran kanssa
Päivittäinen inspiraatio: 24. helmikuuta 2021
Viha on inhimillinen tunne, ja olemme kaikki kokeneet vihaa jossain vaiheessa. Mutta on olemassa kahdenlaisia…
nainen seisoo kukkakentällä kädet ylöspäin aurinkoon
Päivittäinen inspiraatio: 23. helmikuuta 2020
Monet meistä ajattelevat meditaation olevan jotain kovaa tai vakavaa ... ehdottomasti ei jotain, mitä tekisimme ...

TOIMITTAJAT

Onko se hyvä vai huono? Ja olemmeko päteviä tuomariksi?
by Marie T. Russell
Tuomiolla on iso osa elämäämme, niin paljon, että emme edes tiedä suurimman osan ajasta, että tuomitsemme. Jos et usko, että jokin oli huono, se ei järkyttäisi sinua. Jos et ajatellut ...
InnerSelf-uutiskirje: 15. helmikuuta 2021
by InnerSelfin henkilökunta
Kun kirjoitan tätä, on ystävänpäivä, päivä, joka liittyy rakkauteen ... romanttiseen rakkauteen. Koska romanttinen rakkaus on kuitenkin melko rajallista, koska se koskee yleensä vain kahden välistä rakkautta…
InnerSelf-uutiskirje: 8. helmikuuta 2021
by InnerSelfin henkilökunta
On tiettyjä ihmiskunnan piirteitä, jotka ovat kiitettäviä, ja onneksi voimme korostaa ja lisätä näitä taipumuksia itsessämme. Olemme kehittyviä olentoja. Emme ole "kivissä" tai jumissa ...
InnerSelf-uutiskirje: 31. tammikuuta 2021
by InnerSelfin henkilökunta
Vaikka vuoden alku on takanamme, jokainen päivä tuo meille uuden mahdollisuuden aloittaa alusta tai jatkaa "uutta" matkaa. Joten tällä viikolla tuomme sinulle artikkeleita, jotka tukevat sinua…
InnerSelf-uutiskirje: tammikuu 24th, 2021
by InnerSelfin henkilökunta
Tällä viikolla keskitymme itseparantumiseen ... Olipa parantuminen emotionaalista, fyysistä tai hengellistä, kaikki on yhteydessä omaan itseseemme ja myös ympäröivään maailmaan. Kuitenkin parantamiseksi…