Tekniikan muutokset tarkoittavat, että voimme "kirjoittaa" nostamatta kynää. Shutterstock.
Kirjoittamisen maailma muuttuu.
Näppäimistöistä ja ennakoivasta tekstistä asiat ovat siirtyneet hyvin nopeasti. Generatiivisen tekoälyn (AI) nousu tarkoittaa Botit voivat nyt kirjoittaa ihmislaatuista tekstiä ilman käsiä ollenkaan.
Puhe tekstiksi -ohjelmiston viimeaikaiset parannukset tarkoittavat, että edes ihmisten "kirjoittajien" ei tarvitse koskettaa näppäimistöä, saati sitten kynää. Ja tekoälyn avulla tekstiä voidaan luoda jopa dekoodereilla jotka lukevat aivojen toimintaa non-invasiivisen skannauksen avulla.
Tulevaisuuden kirjoittajat ovat puhujia ja ajattelijoita ilman, että heidän tarvitsee nostaa sormea. Sana "kirjoittaja" saattaa tarkoittaa jotain hyvin erilaista, koska ihmiset säveltävät tekstiä monin eri tavoin digitalisoituvassa maailmassa. Pitääkö ihmisten vielä opetella kirjoittamaan käsin?
Käsinkirjoitus on edelleen osa opetussuunnitelmaa
Pandemia muutti paljon koulunkäyntiä verkossa ja joitain suuria testejä, kuten NAPLAN tehdään nyt tietokoneilla. Siellä on myös puhelut kursiivinen käsinkirjoitus lopetetaan asteittain lukiossa.
Käsinkirjoituksen oppiminen on kuitenkin edelleen keskeinen osa alakoulun lukutaidon opetussuunnitelmaa.
Vanhemmat saattavat miettiä, onko aikaa vievä ja haastava käsinkirjoituksen oppiminen vaivan arvoinen. Ehkä kirjainten muodostamiseen käytetty vaiva olisi parempi käyttää koodaamiseen?
Monet vammaiset opiskelijathan oppivat jo kirjoittamaan avustavia teknologioita.
Mutta on olemassa useita tärkeitä syitä, miksi käsinkirjoitusta opetetaan edelleen – ja sitä on edelleen opetettava – kouluissa.
1. Hienomotoriset taidot
Käsinkirjoitus kehittää kriittisiä hienomotorisia taitoja ja koordinaatiota, jota tarvitaan tarkkojen liikkeiden hallitsemiseen. Nämä liikkeet ovat pakollisia suorittaa joka päivä kouluun ja työhön liittyvää toimintaa.
Näiden motoristen taitojen jalostaminen johtaa myös siihen, että käsinkirjoitus tulee yhä luettavammaksi ja sujuvammaksi.
Emme tiedä, minne teknologia vie meidät, mutta se saattaa viedä meidät takaisin menneisyyteen.
Käsiala voi olla tärkeämpää kuin koskaan kokeet ja kokeet palaavat käsinkirjoitettaviksi estää oppilaita käyttämästä generatiivista tekoälyä huijaamiseen.
2. Se auttaa sinua muistamaan
Käsinkirjoituksella on tärkeitä kognitiivisia etuja, mukaan lukien muistiin.
Tutkimukset viittaavat siihen, että perinteiset kynä-paperimuistiinpanot ovat jäi paremmin mieleen, koska käsinkirjoitusprosessi on monimutkaisempi.
Ja lukemisen ja käsin kirjoittamisen oppiminen ovat läheisesti yhteydessä. Opiskelijoista tulee parempia lukijoita harjoittelemalla kirjoittamista.
3. Se tekee hyvää hyvinvoinnille
Käsinkirjoitus ja siihen liittyvät toiminnot, kuten piirtäminen, ovat tuntokykyisiä, luovia ja heijastavia nautinnon lähteitä hyvinvointi kaiken ikäisille kirjoittajille.
Tämä näkyy printtien kaltaisten käytäntöjen suosiossa päiväkirjaa ja kalligrafia. On monia online-yhteisöjä, joissa kirjoittajat jakavat upeita esimerkkejä käsialasta.
4. Se on hyvin saatavilla
Käsinkirjoitus ei vaadi sähköä, laitteita, akkuja, ohjelmistoja, liittymiä, nopeaa nettiyhteyttä, näppäimistöä, latausaikaa tai monia muita asioita, joista digitaalinen kirjoittaminen riippuu.
Se vaatii vain kynän ja paperin. Ja voidaan tehdä missä tahansa.
Joskus käsinkirjoitus on helpoin ja paras vaihtoehto. Esimerkiksi kun kirjoitat syntymäpäiväkorttia, täytät painettuja lomakkeita tai kirjoitat pikaviestiä.
5. Kyse on ajattelusta
Mikä tärkeintä, kirjoittamisen ja ajattelemisen oppiminen liittyvät läheisesti toisiinsa.
Ideat ovat muodostuu opiskelijoiden kirjoittaessa. Niitä kehitetään ja järjestetään sitä mukaa kuin ne koostuvat. Ajattelu on liian tärkeää ulkoistettavaksi boteille!
Kirjoittamisen opettamisessa on kyse siitä, että opiskelijoille annetaan työkalupakki, jossa on useita kirjoitusstrategioita, jotta he voivat toteuttaa potentiaaliaan harkittuina, luovina ja kyvykkäinä kommunikaattorina.
Käsinkirjoitus pysyy tärkeänä osana tätä työkalupakettia lähitulevaisuudessa huolimatta generatiivisen tekoälyn hämmästyttävistä edistysaskeleista.
Täydellisen kursiivin kirjoittaminen voi tulla vähemmän tärkeäksi tulevaisuudessa. Opiskelijoiden on kuitenkin kyettävä kirjoittamaan luettavasti ja sujuvasti koulutuksessaan ja laajemmassa elämässään.
Author
Lucinda McKnight, pedagogiikan ja opetussuunnitelman lehtori, Deakinin yliopisto ja Maria Nikolaus, kieli- ja lukutaitokoulutuksen lehtori, Deakinin yliopisto
Tämä artikkeli julkaistaan uudelleen Conversation Creative Commons -lisenssin alla. Lue alkuperäinen artikkeli.
Liittyvät kirjat:
Tässä on 5 vanhemmuuteen liittyvää tietokirjaa, jotka ovat tällä hetkellä myydyimmät Amazon.comissa:Kokoaivolapsi: 12 vallankumouksellista strategiaa lapsesi kehittyvän mielen kasvattamiseksi
Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson
Tämä kirja tarjoaa käytännöllisiä strategioita vanhemmille, jotta he voivat auttaa lapsiaan kehittämään tunneälyä, itsesääntelyä ja sietokykyä neurotieteen oivalluksia käyttäen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Draamaton kuri: koko aivot kattava tapa rauhoittaa kaaosta ja kasvattaa lapsesi kehittyvää mieltä
Daniel J. Siegel ja Tina Payne Bryson
The Whole-Brain Childin kirjoittajat tarjoavat vanhemmille ohjausta lastensa kurittamiseen tavalla, joka edistää tunteiden säätelyä, ongelmanratkaisua ja empatiaa.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Kuinka puhua niin, että lapset kuuntelevat ja kuuntele niin, että lapset puhuvat
Adele Faber ja Elaine Mazlish
Tämä klassikkokirja tarjoaa vanhemmille käytännöllisiä viestintätekniikoita yhteydenpitoon lastensa kanssa sekä yhteistyön ja kunnioituksen edistämiseen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Montessori-taapero: Vanhemman opas uteliaan ja vastuullisen ihmisen kasvattamiseen
Kirjailija: Simone Davies
Tämä opas tarjoaa vanhemmille oivalluksia ja strategioita Montessorin periaatteiden toteuttamiseen kotona ja taaperonsa luontaisen uteliaisuuden, itsenäisyyden ja oppimisen rakkauden edistämiseen.
Klikkaa saadaksesi lisätietoja tai tilataksesi
Rauhallinen vanhempi, iloiset lapset: kuinka lopettaa huutaminen ja luoda yhteys
kirjoittanut tohtori Laura Markham
Tämä kirja tarjoaa käytännön ohjeita vanhemmille muuttaa ajattelutapaansa ja kommunikointityyliään edistääkseen yhteyttä, empatiaa ja yhteistyötä lastensa kanssa.
